文化常识知识结构图.doc

文化生活知识结构简图
2012-03-0310:39:00|分类：HYPERLINK"http://cong.zhongxiao.blog.163.com/blog/"\l"m=0&t=1&c=fks_084071081095085074084082081095086085082069081082086067"\o"必修三文化生活"必修三文化生活|标签：|字号大中小订阅
文化生活知识结构简图
一、文化概述：
文化的含义________________________________________________________
文化的力量________________________________________________________
文化具有普遍性:无处不在、无时不有
文化具有多样性
文化的特点文化具有相对稳定性（传统文化）
文化具有继承性或传承性（传统文化）
文化具有民族性（传统文化）
一定的文化由一定的政治经济决定
先进的健康的____
文化对政治经济有重要的反作用
文化与政治经济的关系落后的腐朽的____
文化文化与经济相互交融__________________________

文化与政治相互交融__________________________
文化作为一种精神力量(P9页)__________
文化对政治经济有重要的反作用(P10页)____
文化对社会政治经济的反作用文化在综合国力竞争中(P11页)____________
先进文化能够为经济建设提供(P12页)______
文化是维护国家安全的精神武器(P22页)____
文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种文化活动
文化影响人们的交往方式和交往行为
文化影响人们的实践活动认识活动和思维活动
文化对个人的影响文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点
优秀文化能够丰富人的精神世界_____________________
增强人的精神力量
促进人的全面发展。世界观人生观价值观是_____________________________
人的发展和社会发展是相互结合相互促进的___________
二、中华文化：
发展历程：见课本63页
见证：史书典籍——重要见证___________________
中华文化源远流长标识：汉字——重要标识___________________
原因：包容性：求同存异，兼收并蓄，意义（６５页）
基本特征文学艺术
科学技术：重要标志之一
博大精深区域文化：一方水土、一方文化
民族文化（中国内部各民族）

三、文化的多样性与文化传播：
民族节日文化遗产的价值
文化遗产世界文化遗产
文化的多样性含义：世界遗产的分类世界自然遗产
表现：课本３１页文化与自然双重遗产
正确态度：是什么，为什么，怎么办课本３２页
文化的多样性世界文化与民族文化的关系课本３１页
与文化传播含义：课本３４页
途径：贸易活动、人口迁徙、教育、各种政治经济文化动
文化传播发展历程：口语、文字、印刷、电子、网络
传媒
大众传媒的含义、特点、功能、作用课本３６、３７
态度：做中外文化交流的使者
四、文化的继承、发展、创新：
传统文化的含义：课本３９页
传统习俗——基本形式之一
传统建筑——重要标识
文化的继承传统文化的继承传统文艺——重要组成部分，民族精神的火炬
传统思想——重要组成部分
传统文化的特点：继承性、相对稳定性、民族性
传统文化的双重作用：课本４２页两个如果
对待传统文化的正确态度：课本４３页
继承与发展的关系：课本４４页
社会制度更替
文化文化的发展影响文化发展的因素：科学技术进步
思想文化运动
教育在文化传承中的作用：课本４６页
源泉：社会实践
动力：社会实践来源：社会实践
意义：课本４９、５０页
文化的创新主体：人民群众
成果：服务于社会实践
检验标准：社会实践
根本途径：社会实践课本５２、５３、５４页
途径：着眼于文化的继承___________________________
重要途径
面向世界、博采众长__________________________
坚持正方，克服_____、_____、_____、______的错误倾向
五、民族精神：

中华民族精神的地位和作用：课本７１页
中华民族精神的基本内涵：课本７２、７３页
爱国主义体现在民族精神的各个方面
高扬爱国主义旗帜爱国主义不是抽象的、二是具体的
新时期爱国主义的主题：课本７５页
中华民族精神新民主主义革命时期
中国共产党对中华民族精神的丰富和发展
新中国成立后
为什么要弘扬和培育民族精神？课本７８、７９页

怎么样要弘扬和培育民族精神？课本８０、８１页

六、文化生活：

当代文化生活的特点：课本８７页
文化生活的“喜”：原因、表现、态度课本８７、８８页
文