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2024江苏省成人高考专升本《教育理论》考 前冲刺试卷 学校:________班级:________姓名:________考号:________ 一、单选题(25题) 1.人的身体发展是从上到下、从中间到四肢;在心理发展中,记忆是从机 械记忆到意义记忆,思维是由具体思维到抽象思维等。这体现了人身心发 展的哪一特点? A.差异性B.阶段性C.顺序性D.不平衡性 2.我国新型师生关系的特点是() A.尊师爱生、团结互助、双边互动 B.师生合作、长善救失、教学相长 C.尊师爱生、长善救失、双边合作 D.尊师爱生、民主平等、教学相长 3.苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是() A.“掌握学习”教学法B.“纲要信号”图表式教学法C.“导学式”教学法D. 情景教学法 4.在全部教育工作中居于核心地位的是() A.教育目的B.教育制度C.教育机构D.教育功能 5.整个教学工作的中心环节是() A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定 6.教学过程的中心环节是() A.运用知识,形成技能技巧B.感知教材,形成表象C.理解教材,形成 概念D.知识的巩固与保持 7.于1922年颁布,并一直沿用到新中国成立初期的学制是 A.癸卯学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制 8.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是() A.教学指导书B.教学参考书C.教材D.教案 9.实现教育目的的主要途径是 A.德育B.班级带理C.教学D.家校合作 10.教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方 法是() A.说理教育法B.陶冶教育法C.品德评价法D.榜样示范法 11.班主任是班集体的组织者和领导者,其中心工作是 A.组织和培养班集体B.做好个别教育工作C.做好学期工作计划D.全面 了解和研究学生 12.教师在数理化教学中通过解释、论证和说明使学生掌握原理或公式。 这属于讲授法中的哪一具体方式? A.讲读式B.讲述式C.讲解式D.讲演式 13.班主任的工作重点和经常性工作是() A.组织学生活动B.做好家访工作C.做好德育工作D.指导团队工作 14.在建立良好师生关系的过程中起决定性作用的是() A.学生B.教师C.家长D.校长 15.使用标准化的测量工具研究个体的心理特性,这种方法称为 A.实验法B.观察法C.测验法D.调查法 16.在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”这是遵循了人的发展的 () A.顺序性B.不均衡性C.稳定性D.个别差异性 17.关于注意与心理过程之间的关系,下列表述正确的是 A.注意与心理过程没有联系B.注意贯穿心理过程始终C.注意与心理过 程交替发生D.注意千扰心理过程 18.苏联教育家马卡连柯提出的“平行影响”德育原则是指()。 A.教师教育与家长教育相结合B.集体教育与个别教育相结合C.学校教 育与校外教育相结合D.正面教育与反面教育相结合 19.我国古代明确阐述教学相长辩证关系及“师严然后道尊”教师观的教 育文献是 A.《中庸》B.《学记》C.《大学》D.《论语》 20.第一次提出普及义务教育的社会是() A.奴隶社会B.资本主义社会C.封建社会D.社会主义社会 21.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起() A.主体地位B.主导作用C.领导作用D.执行作用 22.优秀班主任在处理犯错的学生时,经常采取点名批评和不点名批评相 结合的方式,并取得了比较好的教育效果。这种做法遵循的德育原则是 【】 A.正面教育与纪律约束相结合原则B.集体教育与个别教育相结合原则 C.教育影响的一致性和连贯性原则D.知行统一原则 23.制约一个国家或地区教育领导权的主要因素是 A.社会生产力B.科学技术C.政治经济制度D.主流文化 24.由出乎意料、猝不及防的紧张情境引起的情绪状态是()。 A.心境B.激情C.应激 25.在教育学发展过程中形成了不同的理论派别,其中美国的鲍尔斯与金 蒂斯倡导的是()。 A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学 二、判断题(8题) 26.课外校外教育是课堂教学的继续。 A.正确B.错误 27.能力的个别差异不包括能力类型的差异。 A.正确B.错误 28.任何技能都是通过练习而形成的。 A.正确B.错误 29.心理学家耶克斯-多德森的研究表明,学习动机强度的最佳水平是固 定不变的。 A.正确B.错误 30.我国明确规定当前九年制义务教育须实行“六三”分段。 A.正确B.错误 31.教育与社会政治经济同步进行。 A.正确B.错误 32.当客观刺激停止作用后,感觉信息在一个极短的时间内保存下来,这