美术：绕毛线.doc

美术《绕毛线》
目标：
尝试用大拇指、中指、食指抓捏油画棒画圆。
体验涂涂画画的乐趣。
准备：
画纸、油画棒每位幼儿一份,各色毛线团。
过程：
1、引出课题。
师：这是一只妈妈用的手提包，请一位小朋友上来摸摸里面装着什么，然后响亮地告诉大家，我们听听看他说得对不对。（一一出示各色线团，让幼儿说说是什么颜色的）。
师：（出示小花猫头饰）小花猫可爱妈妈的毛线团了，今天呀它又来玩毛线团了，哎呀！（教师故意把毛线团弄乱）不好了，小花猫把妈妈的毛线团弄乱了！怎么办？（请小朋友说一说）
师：好吧！让我们一起来帮忙把线团绕起来好吗?教师边绕边念儿歌“绕绕绕，绕毛线，我帮妈妈绕毛线，绕呀绕呀快快绕，一圈一圈绕起来”。让幼儿跟着教师一起徒手做绕毛线的动作。(这个徒手绕的动作最好让孩子多练几次)
2、讲解示范。
师：小朋友，现在我们把毛线团绕在纸上送给妈妈好吗？你帮妈妈绕什么颜色的毛线团呢？（有的说红色、有的说蓝色，教师根据幼儿的回答取油画棒画）根据幼儿的反应取出一支油画棒，边画边念儿歌，绕呀绕呀快快绕，一圈一圈多起来，（提醒幼儿绕得紧一点）最后变成了大线团。一个线团太少了，妈妈喜欢用各种颜色的毛线给宝宝织毛衣，请大家帮忙给妈妈绕许多个毛线团。
3、幼儿练习。
（1）鼓励幼儿大胆、独立地作画。
（2）注意纠正错误的握笔方法和作画姿势。
（3）指导幼儿尽可能地把整张画纸都画满。
4、讲评。
请动作快的幼儿跟随老师参观同伴的作品，最后请几位小朋友谈谈谁绕的毛线团最多最好看。