师德标兵评选事迹材料.doc

【个人事迹材料】
平凡的事业无悔的选择
鹤城实验学校李能源
李能源、男、汉族，1980年12月2日出生，大专学历，中共党员，小学一级数学教师，于1999年9月参加工作，现为鹤城实验学校一名小学数学教师，兼学校教导处副主任。
为师之道，重在学养，贵在师德，师德之魂——爱与责任。在10年的教学生涯中，他坚决拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义、毛泽东思想，以“三个代表”作为行为准绳，他忠诚党的教育事业，努力践行党旗下的宣誓，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力；他对本职工作精益求精，勇于开拓创新，一直用真诚的工作热情，充足的工作干劲，永不停歇的进取精神，默默耕耘在三尺讲台上，用实际行动书写着新时期人民教师的风采。
他关心国家大事，政治思想过硬，在工作中，能模范遵守党的章程、纪律，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，切实履行了一名党员的义务。积极开展批评和自我批评，虚心听取群众意见，紧密联系思想工作实际制定整改措施。在去年的四川特大地震发生时，他带头捐款222元，为灾区人民送去一点微薄之力；在抗雪灾和抗洪灾中，他一直以一名排头兵姿态，冲锋在前；2008年6月8日，鹤城乡连降暴雨，山洪爆发，大水迅速淹没了农田、庄稼，并向村庄、校舍淹去……身在流口的他连夜动身，冒着随时可能有山体滑坡的危险，趟过没腰深的大水，及时赶回学校，投身到抗洪抢险当中。
作为一名共产党员，他时刻牢记一名党员就是一面旗帜，在工作中时时起到党员的先锋模范作用，处处严格要求自己。本着党和人民的利益高于一切，为人民服务的宗旨，坚定个人利益服从党和人民的利益信念，只讲奉献，不图回报。先后担任教研组长、少先队辅导员、教导处副主任，无论在哪个岗位上，他都是从实际出发，本着一切为了学生的原则，认认真真地完成了各项工作。以精益求精的治学态度，诚恳宽厚的处事原则，赢得了学生的尊敬和同事的爱戴。
“比太阳更早，比昨天更好”。十年来，他勤勤恳恳、任劳任怨，从不耽误学生的一刻时间，比学生更早起床，比学生更晚休息，一年除假日以外（有时也在校），其它时间都花在了学生身上，孜孜不倦地工作，耐心地教育好每一位学生。“一分耕耘，一分收获”，十年中他先后获得鹤城乡优秀共产党员、休宁县优秀少先队辅导员、休宁县“教学新秀”、休宁县“优秀教师”等荣誉称号，近五年年度考核全部为优秀等次。
多年的教学实践，使他深深地感受到“无趣而学”是多么的痛苦，兴趣是最好的老师，一定要创设和谐的教学氛围，让学生们在“趣”中学，享受学习的乐趣。为此在教学中他不断创新，尝试多样的教学策略，充分利用各种教学手段，激发学生的学习兴趣。“不让一个学生掉队，让每个孩子都学有所成。”他博采众家之长，广泛搜集相关信息，精心组织教学材料，巧妙设计教学环节，鼓励学生参与教学活动，为每一个孩子提供展示自己的平台。他时常教诲学生要有一个良好的学习习惯和一套适合自己的学习方法，要事半功倍，要快乐地学习。。
学生成绩有优劣，家境有贫寒，性格有差异，他关爱每一位学生，特别是给学困生细腻的爱，耐心辅导，真心鼓励，精心构建民主、平等、和谐的课堂，用爱心滋养了学生的进取心，调动了学生学习的主动性与积极性，增强了课堂教学的有效性，提高了教学质量。
“终身学习是新世纪的生存概念”。随着新课程改革的深入，作为教育的主人，他深刻地体会到“不学习就要落后，学习不够也要落后”。所以，他加强自身学习，努力钻研教学业务，通过听课、评课、教研活动、阅读理论杂志，以不断提高自己的业务水平，积极参加校本培训及学校安排的外出学习活动。只有善于合作的人，才能比别人更容易摘取到成功的果实。在学习和工作中，他发扬尚群精神，与同事合作交流，取长补短，进一步转变教育观念，积累信息，更新知识，增长技能。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，经过不懈的努力，他所带过的班级，学生学习兴趣高，平均成绩优异，尖子生层出不穷，向原休宁中学初中部、现海阳第二中学输送了一大批优秀学子。在安徽省第三届书信大赛中，他辅导的朱月美同学获得了省三等奖，在黄山市小学生数学小论文比赛中他辅导的李婧怡同学获得二等奖，在休宁县组织的各项比赛中，他辅导的学生更是屡屡获奖。他本人在县小学数学优质课评比中获三等奖；撰写的数学教学设计《分数应用题》获县二等奖；撰写的数学论文《新课改下在数学教学中问题情景的创设》获县一等奖；撰写的陶研论文《贯彻“教学做合一”思想，强化小学生素质培养》获市三等奖；与他人合作撰写的德育论文《“小荷”才露尖尖角，“蜻蜓”已然立上头》获省三等奖。
多年来李老师待人以德、爱生以情、敬业以精；他真爱自己的职业，真爱每一位学生，在教育这块神圣的苗圃里，用自己的实际行动实践了他的入党誓言――为党的教育事业奋斗终身！