浅谈中职学校的《计算机应用基础》课程的教学.doc

浅谈中职学校的《计算机应用基础》课程的教学来源：HYPERLINK"javascript:"中国论文下载中心[10-06-2910:45:00]作者：金希萍编辑：studa090420

【摘要】随着HYPERLINK"http://www.studa.net/gongxue/"科学技术的高速HYPERLINK"http://www.studa.net/fazhan/"发展，人类已进入信息化时代，HYPERLINK"http://www.studa.net/pc/"计算机已出现在各个角落，人们可以自由地实现文化信息的获取、传播、交流、创造、娱乐，极大程度地影响和改变现实社会中人的行为方式、思维方式、价值观、人生观。《计算机应用基础》课不仅能培养学生操作计算机的技能，更能培养学生的计算机素质，这符合计算机技术发展的HYPERLINK"http://www.studa.net/"规律，也符合素质HYPERLINK"http://www.studa.net/jiaoyu/"教育的要求。为适应社会的发展和工作岗位的需求，中职学校学生很有必要学习计算机的基础性操作的相关知识。【关键词】计算机应用基础；学生学习态度；学生学习能力
【Abstract】Alongwithsciencetechniqueofhighspeeddevelopment,themankindhavealreadygotintoinformation-basedages,thecalculatorhavealreadyappearateachcorner,peoplecanatlibertyrealizationobtainofculturalinformation,dissemination,exchanges,creation,amusement,biggestdegreegroundinfluenceandchangerealitysocietythebehaviorway,modeofthinking,value,philosophyoflifeofthemiddleman.《Calculatorapplicationfoundation》lessonnotonlyabilitydevelopmentstudentoperationcalculatoroftechnicalability,moreabilitydevelopmentthestudent’scalculatorcharacter,thisregulationwhichmatchacalculatortechniquedevelopment,alsomatcheducationforall-rounddevelopmentofrequest.Issocietyfororientationofdevelopmentandworkpostofneed,mediumjobschoolthestudenthavemuchofanecessitystudycalculatoroffoundationoperationofrelatedknowledge.【Keywords】Calculatorapplicationfoundation；Studentstudyattitude；Studentstudyability
《计算机应用基础》是中职学生必修文化基础课程之一。随着计算机应用深入到社会的各个领域，它在人们工作、学习和社会生活的各个方面正在发挥着越来越重要的作用。加强中职学校的计算机基础教育，在全社会普及计算机基础知识和基本技能，是一项十分紧迫而重要的任务。我校确定了“以应用为目的,以必需够用为度"的原则，教学重点放在“掌握概念，强化应用，培养能力，提高素质”上。为此，《计算机应用基础》的教学任务是使学生了解和掌握计算机的基础知识和基本技能。那么，如何让学生在学习中掌握、融会贯通计算机的基础知识和基本操作呢？从事《计算机应用基础》教学几年来，笔者结合在教学中的点点滴滴，谈谈自己的看法。1．加强学习兴趣的培养端正学生的学习态度要想让学生学好每一门课，都要从培养学生的学习兴趣入手。只有激发学生的学习兴趣，吸引了他们的注意力，才能让学生主动去学。对学生兴趣的培养是一个非常重要的过程。由于学生的基础参差不齐，分析能力和理解能力也各不相同，为了培养学生健康的学习心理，我在工作中积极探索分层次教学法，把握差异，因材施教，力争使每个学生都能在自己原来知识的基础上有所提高。基础好的学生和基础差的学生的兴趣不同。此时教师要给予不同的引导。基础好的学生在学习时会觉得内容很简单，而不认真学习。这时教师就需要给这部分同学进行正确引导，使他们认识到自己的不足。对于已掌握一些技能的学生可以补充相关