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本校汉语拼音教学情况
汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分，同时也是帮助学生识字、阅读和学好普通话的工具。因此，正确有效地落实小学生汉语拼音教学是我校极为重视的一项任务和目标。
近几年来，学校每学年都要对全校一年级学生进行一次拼音过关测试，以切实提高学生的拼读音节的能力，努力为学习语文打下扎实的基础。在此之前，校语文教研组特派两名教师前往一年级各班进行抽查。每班抽5名学生（在老师不知道学生具体学习情况的情形下），这5名学生则代表班级答题，主要检测学生是否能准确地认读教材中汉语拼音部分的声母、韵母、整体认读音节，能否正确拼读汉语拼音音节。
此外，校语文教研组，每年举行一次“一年级汉语拼音教学研讨活动”。活动由一年级老师提供了两节鲜活的汉语拼音课例，接着由教研组集体会议进行了点评。
从这些活动看，整体情况良好，过关率基本上达到了90%。活动一方面是为了便于教师了解拼音教学的效果，另一方面也促进了一年级学生对拼音的学习和运用，同时也帮助家长及时了解学生在校的学习情况，并以此加强家校合力，更好地为学生未来的学习发展奠定坚实的基础。