鸡卵的结构801.doc

生物实验室使用时间：2012年3月7日（第4周星期三第1节）班级801人数62授课老师陈建扬实验内容鸡卵的结构实验形式学生分组探究实验目的认识鸡卵的形态结构，并认识鸟的生殖与发育。
使用仪器常见的鸟卵（如鸡卵、鹌鹑卵等）、镊子、碟子、放大镜等。使用药品无实验情况正常实验效果达到目的备注化学实验室使用时间：2011年12月24日（第17周星期三第3节）班级902人数58授课老师杨云阳实验内容二氧化碳制取的研究实验形式学生分组探究实验目的1、认识实验室制取二氧化碳的原理和装置，利用设计的装置制取二氧化碳。
2、通过探究实验室制取二氧化碳，认识实验室制取气体的思路和方法。
3、通过制取二氧化碳探究的讨论交流，培养学生的合作意识和创新能力，。使用仪器注射器、锥形瓶、平底烧瓶、烧杯、试管、集气瓶、长颈漏斗、

双孔（单孔）带直导管（弯导管）的导管、水槽、酒精灯、铁架台。使用药品大理石、石灰石、稀盐酸、稀硫酸、澄清的石灰水、实验情况正常实验效果达到目的备注化学实验室使用时间：2011年12月24日（第17周星期三第5节）班级903人数63授课老师林其川实验内容二氧化碳制取的研究实验形式学生分组探究实验目的1、认识实验室制取二氧化碳的原理和装置，利用设计的装置制取二氧化碳。
2、通过探究实验室制取二氧化碳，认识实验室制取气体的思路和方法。
3、通过制取二氧化碳探究的讨论交流，培养学生的合作意识和创新能力，。使用仪器注射器、锥形瓶、平底烧瓶、烧杯、试管、集气瓶、长颈漏斗、

双孔（单孔）带直导管（弯导管）的导管、水槽、酒精灯、铁架台。使用药品大理石、石灰石、稀盐酸、稀硫酸、澄清的石灰水、实验情况正常实验效果达到目的备注化学实验室使用时间：2011年12月24日（第17周星期三第6节）班级904人数60授课老师林其川实验内容二氧化碳制取的研究实验形式学生分组探究实验目的1、认识实验室制取二氧化碳的原理和装置，利用设计的装置制取二氧化碳。
2、通过探究实验室制取二氧化碳，认识实验室制取气体的思路和方法。
3、通过制取二氧化碳探究的讨论交流，培养学生的合作意识和创新能力，。使用仪器注射器、锥形瓶、平底烧瓶、烧杯、试管、集气瓶、长颈漏斗、

双孔（单孔）带直导管（弯导管）的导管、水槽、酒精灯、铁架台。使用药品大理石、石灰石、稀盐酸、稀硫酸、澄清的石灰水、实验情况正常实验效果达到目的备注化学实验室使用时间：2011年12月24日（第17周星期三第7节）班级905人数63授课老师林其川实验内容二氧化碳制取的研究实验形式学生分组探究实验目的1、认识实验室制取二氧化碳的原理和装置，利用设计的装置制取二氧化碳。
2、通过探究实验室制取二氧化碳，认识实验室制取气体的思路和方法。
3、通过制取二氧化碳探究的讨论交流，培养学生的合作意识和创新能力，。使用仪器注射器、锥形瓶、平底烧瓶、烧杯、试管、集气瓶、长颈漏斗、

双孔（单孔）带直导管（弯导管）的导管、水槽、酒精灯、铁架台。使用药品大理石、石灰石、稀盐酸、稀硫酸、澄清的石灰水、实验情况正常实验效果达到目的备注化学实验室使用时间：2011年12月25日（第17周星期四第2节）班级905人数60授课老师刘焕伟实验内容二氧化碳制取的研究实验形式学生分组探究实验目的1、认识实验室制取二氧化碳的原理和装置，利用设计的装置制取二氧化碳。
2、通过探究实验室制取二氧化碳，认识实验室制取气体的思路和方法。
3、通过制取二氧化碳探究的讨论交流，培养学生的合作意识和创新能力，。使用仪器注射器、锥形瓶、平底烧瓶、烧杯、试管、集气瓶、长颈漏斗、

双孔（单孔）带直导管（弯导管）的导管、水槽、酒精灯、铁架台。使用药品大理石、石灰石、稀盐酸、稀硫酸、澄清的石灰水、实验情况正常实验效果达到目的备注化学实验室使用时间：2011年12月25日（第17周星期四第4节）班级907人数60授课老师刘焕伟实验内容二氧化碳制取的研究实验形式学生分组探究实验目的1、认识实验室制取二氧化碳的原理和装置，利用设计的装置制取二氧化碳。
2、通过探究实验室制取二氧化碳，认识实验室制取气体的思路和方法。
3、通过制取二氧化碳探究的讨论交流，培养学生的合作意识和创新能力，。使用仪器注射器、锥形瓶、平底烧瓶、烧杯、试管、集气瓶、长颈漏斗、

双孔（单孔）带直导管（弯导管）的导管、水槽、酒精灯、铁架台。使用药品大理石、石灰石、稀盐酸、稀硫酸、澄清的石灰水、实验情况正常实验效果达到目的备注化学实验室使用时间：2011年12月25日（第17周星期四第6节）班级908人数62授课老师刘焕伟实验内容二氧化碳制取的研究实验形式学生分组探究实验目的1、认识实验室制取二氧化碳的原理和装置，利用设计的装置制取二氧化碳。
2、通过探究实验室制取二氧化碳，认识实验室制取气体的思路和方