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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5 部编人教版二年级语文下册第三次月考精编试卷及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) liǎndànkǒulìngshēngqǐgǎnjué chuánduìchànggēhóngzāinánwàng 二、比一比,再组词。(10分) 第(______)轮(______)两(______) 梯(______)论(______)俩(______) 活(______)爪(______)而(______) 话(______)瓜(______)面(______) 三、读一读,连一连。(10分) 迎春花冬季农事了 寒梅秋季草长莺飞 荷花夏季农事忙 菊花春季稻上场 四、想一想,选词填空。(10分) A.爱护B.爱惜C.保护 (1)我们要(________)粮食。 (2)我们都要(________)珍稀(xī)动物。 (3)我们要(________)学校的一草一木。 A.哗啦哗啦B.吱呀C.咚咚咚D.咕噜咕噜 (4)他口渴了,(________)喝了一大瓶水。 (5)半夜时分,突然响起(________)的敲门声。 (6)门(________)一声开了。 (7)(________),雨不停地下着。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 连词成句,并加上标点。 个葡萄沟好地方真是 ________________________________________。 2.用括号内的词使句子更具体。 维吾尔族老乡准会摘下葡萄,让你吃个够。(热情好客的最甜的) _________________________________________________。 3.照样子,写一写. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 下课了,同学们在操场上活动,____________________________丰富多彩,热闹极了。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 说说“长尾巴”的词语 瓜孩子们来到广场上放风筝啦!他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓,风轻轻地一吹,蜻蜓就飞上天啦! 小冬瓜凝(níng)视着天上的风筝,情不自禁(jīn)地喊道:“蜻蜓的尾巴好长啊!”小西瓜自言自语道:“其实词语中,也有这样的长尾巴。”“真的吗?”小南瓜疑惑(yíhuò)地问。 “真的啊!像兴冲冲、金灿灿、红彤彤,不就是带有长尾巴的词语吗?”小西瓜微笑着回答。 小西瓜补充道:“这些带有长尾巴的词语也叫叠(dié)词,只有叠在一起使用才有意义。”小南瓜终于明白了什么是“长尾巴”的词语。 1.短文共有____个自然段。 2.故事中“瓜孩子们”指的是小冬瓜、_____和_____。 3.什么是“长尾巴”的词语呢?用“______”在文中画出来。 4.小冬瓜出了一道题,请你照样子补充叠词。 例:金灿灿笑眯眯 绿_______胖_______笑_______冷_______ 七、看图写话。(15分) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案: 一 脸蛋口令升起感觉 船队唱歌洪灾难忘 二 第一轮子两个梯子议论俩人活动爪子而且说话瓜子一面 三 四 BCADCBA 五 葡萄沟真是个好地方。热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。有的在跳绳;有的在玩老鹰抓小鸡;有的在踢足球, 六 1.4 2.小西瓜小南瓜 3.这些带有长尾巴的词语也叫叠词,只有叠在一起使用才有意义。 4.油油乎乎哈哈冰冰