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试析五种校企合作办学模式的探索与实践
论文摘要：在系统HYPERLINK"http://www.lunwentianxia.com/class_free/186_1.shtml"总结辽阳职业技术学院顶岗HYPERLINK"http://www.lunwentianxia.com/class_free/184_1.shtml"实习、订单培养人才培养模式改革的经验基础上，对近年来学院与企业构建的五种校企合作办学模式进行了全面阐释和解析。在合作过程中充分体现了校企互动、需求导向、共享共赢和以人为本的理念，为校企深层次合作提供了经验。论文关键词：高职院校；校企合作；办学模式当前，对于高职院校培养的各类型人才，HYPERLINK"http://www.lunwentianxia.com/class_free/15_1.shtml"社会普遍反映动手能力不强，解决实际问题的能力较差，适应企业生产经营的时间较长。对于这些问题，高职院校似乎找到了问题的症结，都在对固有的院校培养模式进行改革，以校企合作的方式培养高技能人才。而传统的校企合作模式多半是单向的，没有一个公平的利益共同点，在人才培养过程中存在诸多弊端，这将无益于高技能人才培养和校企合作的深化。辽阳职业技术学院（以下简称“我院”）近年来在如何开展校企合作，创新办学模式，真正实现“HYPERLINK"http://www.lunwentianxia.com/class_free/18_1.shtml"工学结合、学做合一”方面进行了积极探索与实践，且已取得了显著成效。一、举办股份制合作企业我院与辽阳市HYPERLINK"http://www.lunwentianxia.com/class_free/10_1.shtml"公共汽车公司本着平等互利、优势互补的原则，通过友好协商于2006年在辽阳市共同HYPERLINK"http://www.lunwentianxia.com/class_free/68_1.shtml"投资兴建一家合资企业——辽阳致远轿车维修有限公司。辽阳致远轿车维修有限公司为独立法人，该公司的组成形式为有限责任公司，实行董事会制度，校方以汽车维修设备入股占51%，公汽公司以厂房及附属HYPERLINK"http://www.lunwentianxia.com/class_free/149_1.shtml"建筑物入股占49%。合资双方对该公司的责任以各自出资的份额为限。合资双方按各自出资额在总投入资本中所占比例分享该公司的利润和承担风险。合资公司按HYPERLINK"http://www.lunwentianxia.com/class_free/79_1.shtml"市场化的模式运作，树立服务意识，以质量优势和价格优势在市场上竞争，逐步拓宽维修市场，提高HYPERLINK"http://www.lunwentianxia.com/class_free/3_1.shtml"经济运行质量和效益，保证投资人的经济利益和人才培养需要。该公司属于一类汽车维修企业，是政府定点维修单位，被市HYPERLINK"http://www.lunwentianxia.com/class_free/151_1.shtml"交通局命名为AAA企业及全市汽车修理工持证上岗培训基地。主要业务包括：开展轿车维修业务；满足校方汽车检测与维修技术专业的实习实训需要并安排部分学生就业；开展汽车维修从业人员岗前及岗后培训业务等。2006年以来，公司的业务范围不断拓展，经营质量不断提升，公司长期定点维修的客户达138户，经营利润每年以20%以上的速度增长。同时，为中石油辽化HYPERLINK"http://www.lunwentianxia.com/class_free/151_1.shtml"运输公司培训汽车维修工2期40人；社会汽车维修工岗前岗后培训4期120人；接收学院汽车专业学生实训5期200人；在公司就业的学院汽车专业毕业生有23人。通过校企几年来的精诚合作，一方面充分发挥了企业的技术和市场的优势，盘活了企业资产；另一方面，也充分发挥了汽车专业作为省级品牌专业和全省最优质汽车驾校的HYPERLINK"http://www.lunwentianxia.com/class_free/80_1.shtml"人力资源、先进设备及办学优势，培养了大批的汽车维修人才，实现了资产的保值增值，进而达到了人才培养与经济和社会效益的双丰收。二、举办股份制合作办学机构2009年10月我院与辽阳太子河高尔夫俱乐部签署合作办学协议，以股份制的形式成立辽阳职业技术学院高尔夫学院。高尔夫学院依托我院和辽阳太子河高尔夫俱乐部的各自办学、实训及就业等优势资源，针对中国高尔