认识钟表新课件.ppt
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《认识钟表》教学设计教材分析《认识钟表》是一年级上册第八单元的教学内容。本节课教学的内容有认识钟表、结合实际认识整时(钟表和电子表),本节课的学习为认识半时及以后进一步学习时、分、秒和24时计时法做了铺垫。教材在编写上注意从学生的生活实际出发,让学生生动具体的学习数学。按照“认识钟面结构——整时的读写法——时间观念建立”的顺序编写。学情分析这节课的教学对象是一年级的学生,他们每天起床、吃饭、睡觉都要按照一定的时间进行,这样在生活中潜移默化就感知到了时间这一抽象概念的存在。但他们年龄小,爱玩,好动,好奇心强
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新人教版一年级数学上册第七单元《认识钟表》教学设计教学内容:人教版小学数学一年级上册第七单元《认识钟表》第一课时(84-85页)认识整时。教材分析:一年级学生已经储备了一些认识钟表的生活经验,因此大多数孩子会看整时,但这些只是粗浅的,感性的.教材安排了与学生生活息息相关的情景,有助于学生更好地认识时间.学情分析:钟表在日常生活中经常接触,时间的知识在我们的日常生活中处处都离不开,学生每天起床、吃饭、上课、下课都要按照一定的时间来进行,这样在生活中潜移默化的就感知了时间这一抽象概念的存在,而且一年级学生在学