第1章中国的疆域.doc

大路铺中学2013年下期八年级上册地理导学案
第一章中国的疆域与人口第一节中国的疆域

主备人：陈爱水审核人：编制时间：2013年9月2日印制签名：
班级：姓名：第小组评价：总课时1
【学习目标】
知道我国所处的纬度位置、海陆位置和半球位置。记住我国领土的四至点,记住我国东部濒临的海洋，主要岛屿、海峡,记住我国陆上邻国和隔海相望的国家。
【学习重点】1、掌握我国的地理位置。2、掌握我国领土的四至点。
【学习难点】分析我国地理位置的优越性。
【学习过程】
一、【自学导航】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！
学法提示：回忆以前所学的经纬度和半球的划分知识，采用读图与课本内容相结合的方法完成
1、读“中国在世界上的位置”图完成下列各题：
（1）在图上找出赤道：我国位于_______半球(南、北半球)
（2）在图上画出东西半球的分界线：西经20度，东经160度，我国位于_______（东、西半球）
（3）我国位于_______东部，_______西岸
2、读“中国的疆域”图：
（1）我国领土的四至点：
最北端（530N）：最南端（40N）：
最东端（1350E）：最西端（730E）：
（2）我国南北大致跨_______个纬度，在地球“五带”中，我国领土大部分位于_______带。
（3）我国陆地总面积约_______平方千米，差不多与整个_______洲的面积相等，在世界各国中居第___位，是世界上面积较大的国家。
3、读P4页活动题：完成活动1、2小题
4、读P5页课本内容：
我国大陆海岸线长___多千米，是世界上海岸线最长的国家之一。我国东部所濒临的海洋，自北向南依次为_______、_______、_______、_______。我国最大的岛屿是_______，第二大岛是_______。我国的内海是_______和_______。我国领海的宽度是_______海里，我国管辖的海域面积是_______平方千米。
读P5页“众多的邻国”
（1）、我国陆上国界线长_______多千米，陆上接壤的国家共有_______个。与我国隔海相望的国家有____、、、、等个。
（2）、读P7页图“1—5中国的行政区划”，找出并记住我国陆上邻国和隔海相望的国家。
6、自学成果反馈：在下图中填出：
（1）、我国东部濒临的四海一湾一洋，我国的三大岛、两海峡。
（2）、我国陆上接壤的国家14个（按逆时针），隔海相望的国家6个

二、【熟读记忆】
三、【合作探究】：1、我国地理位置（纬度位置、海陆位置）有什么优越性？

2、当我国东部乌苏里江上旭日东升时，为什么西部帕米尔高原却是繁星满天？

3、春节时，黑龙江省是冰天雪地，海南省是什么景象，为什么？

四、【展示点评】
最北
东半球、北半球
半球位置
五、【课堂小结】领土四至点

我国地理位置的
优越性
地理位置

经纬度位置
最南
陆上邻国14个

海陆位置

最东
隔海相望的国家6个

最西

六、【达标反馈】
1、下列有关我国地理位置的叙述不正确的是（）
A、我国位于东半球、北半球B、我国位于亚洲东部、太平洋西岸
C、领土大部分位于北温带，小部分位于热带D、北回归线穿过我国中部
2、从海陆位置看，与我国相似的国家是（）
A、蒙古B、日本C、英国D、法国
下列我国陆上邻国中，与我国有不连续边界的国家是（）
A朝鲜、蒙古B越南、老挝C哈萨克斯坦、缅甸D印度、俄罗斯
4、我国领土南北跨纬度很广，大部分地区属于（）
A、热带B、北温带C、北寒带D、南温带。
5、下列国家中，都与我国陆上接壤的一组是（）
A、韩国、朝鲜；B、蒙古、巴基斯坦；C、印度、泰国；D、缅甸、文莱；
课后反思（将本堂课的收获和疑惑写下来）：
大路铺中学2013年下期八年级上册地理导学案
第一章中国的疆域与人口第二节中国的行政区划
主备人：陈爱水审核人：编制时间：2013年9月2日印制签名：
班级：姓名：第小组评价：总课时2
【学习目标】
1、知道我国现行三级行政区的划分。
2、学会在中国地图上熟悉我国省级行政单位的全称。
3、能在我国省级行政区填充图上准确找出34个省级行政区的位置并根据其轮廓填注其名称。
【学习重点】能在中国政区图中熟练找出我国34个省级行政区的名称，并能在图中填出。
【学习难点】在空白中国政区图中准确填出我国34个省级行政区的名称。
【学习过程】
一、【自学导航】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！
学法提示：把课本课文内容和图结合起来
1、读课本P6页内容：
（1）、写出你的户口所在地
（2）、我国现行的行政区划基本上划分为、、
三级，国家还根据实际情况需要设立。
（3）、我国共有个省级行政单位，包括个省、个自治区、
个直辖市、个特别行政区。
(4)、我