中国梦复兴梦.doc

《中国梦复兴梦》
2013-5-8
教学目标：1、构建中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的知识体系。
2、了解中国梦的基本内涵。
3、懂得中国梦就是实现中华民族的伟大复兴之梦。
实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。
教学重、难点：1、知识体系的构建2、归纳总结的方法
教学过程：
导入：1、视频：歌曲《中国梦》歌曲中有哪些和我们九年级知识点相关联的词语？
（小康和谐繁荣文明天下为公大同）
2、引出课题《中国梦复兴梦》

第一篇“富强梦”：
（教师引领归纳复习）
视频：央视新年述评之一
构建经济建设的知识体系
现阶段的基本国情——主要矛盾、国家的根本任务、
解决主要矛盾的根本途径P35

经济建设党的基本路线：“一个中心，两个基本点”的内容及意义P38
（富强）
我国的基本经济制度P91：——分配制度、社会主义的根本原则P93

我国经济发展战略目标：党的基本路线提出的目标（本世纪中叶：富强民主文明和谐）
十八大提出的目标（2020全面建成小康社会）

我们要坚持发展是硬道理的战略思想，坚持以经济建设为中心，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，深化改革开放，推动科学发展，不断夯实实现中国梦的物质文化基础。
－－习近平

第二篇“民主梦”：
根本政治制度：人民代表大会制度
人民当家作主根本制度：社会主义制度
（人民享有广泛我国最高权力机关：全国人民代表大会
政的政治权利）基本政治制度：民族区域自治制度
治依法治国的核心：依宪治国
建依法治国基本要求：16字及其地位P76
设依法治国的要求：对国家机关的要求：依法行政（重要环节）
（民对公民的要求：正确行使政治权利，知法、
主）守法、护法。
宪法是国家的根本大法
第三篇“文明梦”

中华文化的特点：源远流长，博大精深影响：P66
民族精神的内涵、核心：爱国主义
民族精神的作用：力量之源
培育民族精神培育民族精神，最重要的是:在新的时代条件下，要结合时代
文社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。
化
建社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设，其中
设思想道德建设是重要内容和中心环节，发展教育和科学是基础工程
（文精神文明建设社会主义精神文明建设的根本任务是：提高全民族的思想道德素质和
明）科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

第四篇“和谐梦”
人口国情：我国是世界上人口最多的国家
生态环境建设环境国情：P53
资源国情：P54科
社人与自然和谐基本国策：计划生育节约资源保护环境对外开放学
会加强生态文明建设发展战略：可持续发展、科教兴国和人才强国发
建展
设关注民情、解决民生问题，建设社会主义和谐社会。观
（和社会环境建设
谐）承担社会责任,热心公益，服务社会，做负责任的公民。
人与社会和谐

实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。
－－习近平
结束语：“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

真题演练：材料一：2012年11月29日，在参观《复兴之路》展览时，习近平总书记深情阐述“中国梦”：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
材料二：中国梦既是“强国梦”，也是“富民梦”。全面建成小康社会的目标、建设富强民主文明和谐现代化国家的蓝图，对接着“更好的教育”、“更满意的收入”、“更可靠的社会保障”的群众期盼。
（1）使梦想照进现实，使中国梦梦想成真，我们的中心工作是什么？为什么？
（2）实现富民梦，为什么要满足人民群众对“更好的教育”“更好的收入”“更可靠的社会保障”的期盼？
（3）请你以最拿手的方式描绘心中的中国梦。