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工会在幼儿园构建和谐校园中的作用 隆昌县金鹅镇大南街幼儿园兰家玉 建设和谐校园,是构建社会主义和谐社会的重要内容,是坚持科学发展观的重要体现,是物质文明、精神文明、政治文明的需要。工会组织作为党联系群众的桥梁和纽带,处在协调社会劳动关系和促进改革发展稳定的特殊位置,在构建和谐校园中必须与时俱进,认真履行工会的基本职能,发挥应有的作用。 在准确定位中构建和谐 工会与党政和教职工之间关系的准确定位。坚持代表、表达、维护职工的合法权益,积极主动接受党组织领导,支持行政领导依法治校,这是工会的立足之本,是发挥工会作用的前提和保证,是工会在处理工会与职工、党委、行政之间关系上应遵循的三条基本原则,同时,也找准了工会在学校工作大局中的职能定位。 工会指导思想和目标的准确定位。要以“三个代表”重要思想为指导,以构建和谐校园为目标。在实际工作中,以坚持完善教代会制度,倡导民主、科学、文明的精神,来体现先进文化发展方向;以坚持“以人为本”,全面提高教职工素质,来体现先进生产力发展的要求;以维护职工合法权益,来体现代表广大人民的根本利益。工会维权的准确定位。学校维权工作,主要是维护教职工的“四权”,即民主管理权、民主监督权、教职工的教育经济文化发展权和知情权。维护民主管理权利,主要是通过开好教代会来维护和实现民主管理权;维护民主监督权,主要是加强监督有关方面关于涉及教职工权益的法律、法规、政策、制度的认真落实情况;维护教职工的教育经济文化发展权就是维护教职工稳定的生存权、劳动权和职业发展权,这是一个根本性的维护,重点和难点是外聘人员。维护职工的知情权,主要是通过校务公开来实现。依靠对象的准确定位。在取得行政支持的同时,要紧紧依靠教职工来办工会。要为教职工所想、所急,心系每一位教职工,把工会真正办成“职工之家”。二、在发挥作用中发展和谐 根据社会主义和谐社会的内涵要求,我们认为和谐校园应该是一个民主法治、公平正义、相处和谐、诚信友爱、充满活力、安全有序,发展协调的文明校园。对照这样的要求,工会应该从以下几方面充分发挥作用:1、充分发挥维护、参与、监督职能。使学校的公平与正义得到切实维护和实现。 2、协助学校发展和谐劳动人事关系。关心困难职工,及时反映教职工呼声,营造领导、教职工相处和谐、诚信友爱的良好氛围。对日常的访贫问苦及年终的困难职工慰问,要形成制度,坚持始终。 3、积极开展丰富多彩的教育及文体活动。推动全民健身运动,使教职工真切地感受到集体的温暖,保持健康身心,以高效率高质量完成教育教学和任务,在任何时候都能安心投入工作。 三、在探索实践中推进和谐要注意准确地把握好维权角度,摆正位置。坚持有所为有所不为的原则,突出维权职能。学校的维权重点是监督,这里所说的监督,是支持中的监督,监督中的支持。目的是要协助解决问题,不是对立、对抗。要注意正确地反映职工的意见和要求。对反映的有些把握不准的问题,工会可直接向有关部门进行调查了解认定,是问题需要解决的就及时向领导反映,不是问题的也要及时地向提出问题的职工反馈,以免产生不必要的猜疑或者把矛盾扩大化。工会要以实现“和谐校园”这一目标开展工作。只有紧紧围绕“构造和谐校园”这个中心开展工作,服从服务于教育教学发展大局,工会工作才能富有成效,“构建和谐校园大家庭”目标才能实现。工会只有在坚持以人为本,人文关怀的工作理念下,团结和动员广大教职工投身到学校的各项工作中,创造一切条件,使校园里人与人、环境与人得到相互和谐发展,才能在构建和谐校园中发挥作用。