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只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功! PAGE页码3/NUMPAGES总页数3 教学资料参考范本 幼儿园大班健康教案:幼儿大班健康教学设计《火车钻山洞》 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________ 1、发展跑、跳、钻等技能,增强下肢力量;2、体验与同伴合作成功的乐趣。 活动准备: 健身圈体操垫皮球音乐伴奏《钻山洞》 活动过程: 一、谈话导入,激发兴趣师:"小朋友们,今天再上这一节健康课之前呢,首先想让小朋友观看一组图片,看看你们还认识不认识这些小朋友,他们在玩什么游戏?"师:"中班时候老师和小朋友一起做过什么游戏?和这个相似啊?"幼儿回答二、出示图片,引出课题1、热身运动:"现在就请小朋友表演一下蚂蚁钻洞的基本动作。"2、教师小结:钻洞的幼儿尽量低头弯腰钻过。 我们今天的活动内容就是和钻洞有关系-火车钻山洞三、活动部分火车要钻山洞了,想一想我们怎样做才能变成山洞呢? 1、探索搭洞方法(1)教师请小朋友和自己做出一个造型,引导幼儿发现用身体的不同部位能搭出不同的洞。(搭洞时胳膊要举得高高的)(2)幼儿尝试用自己的身体搭出不同的洞,教师及时表扬搭出新颖洞洞的幼儿,并与幼儿分享。 (3)观察文中的动作,并试着尝试。 2、分组活动游戏规则: 1、必须等前面的人钻进洞,后面的人才能直立起跪钻。 2、洞内幼儿须等前面的人,搭洞才能钻出。 四、游戏:运球接力比赛1、游戏介绍: 沿着路线进行比赛:跳过小河--钻过障碍物--爬过草地--钻过山洞"。 当口令开始时,两组幼儿迅速拿球跳过小河,踏过石头,钻过障碍物,将球放框里,从山洞钻出,再以最快的速度跑回排第二名幼儿的手,这时第二名幼儿方可开始比赛,第一名幼儿排在队尾,最后看哪一组幼儿得到的皮球最多为获胜队。 2、小结,颁奖。 五、放松、结束游戏回教室听音乐,放松身体。