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课程学习记录集体研讨归纳重难点示例课程名称我的观点 蒲柳人家 本节课,学生要感受小说人物的美好品德和高尚情操,培养良好的审美趣味该课程的关键点同伴观点 分析文中刻画的鲜明、丰满的人物形象,领会小说的艺术表现手法。 学生能通过反复诵读感受小说人物的美好品德和高尚情操 该课程对自己的借鉴点分歧点通过快速阅读、学生自主寻找、合作探究、课堂实练等方法,了解人物形象。 学生综合素质不一样,时间不好把握 共识点对难点进行有效的引导,才能让学生把所学知识用于实际应用和创作中 借鉴措施 引入评价手段(自评和互评),激发学生自主应用知识的热情。 研修单