企业动态能力构建路径分析_基于创业导向和组织学习的视角.pdf

《管理世界》(月刊)
2008年第4期
企业动态能力构建路径分析:基于
创业导向和组织学习的视角*

□焦豪魏江崔瑜

摘要:企业动态能力是维持、提升和创造动态竞争优势的战略前提。本文以组织学习为中
介变量,构建并验证了创业导向与动态能力之间的关系,进而总结分析出企业动态能力的构建
与提升路径。在动态能力文献梳理基础上,开发出测量动态能力的4个构面:环境洞察能力、
变革更新能力、技术柔性能力与组织柔性能力,并通过探索性因子分析和验证性因子分析,表
明其具备一阶四因素结构。运用实证研究对结构模型进行验证显示,组织学习在创业导向和
动态能力之间扮演了中介效应功能,组织学习对动态能力有显著正效应,创业导向各构面对
动态能力有不同程度的间接正效应。最后建议企业应在创新与超前行动性氛围下通过组织个
体层、群体层与组织层的存量学习和前馈层与反馈层的流量学习构筑并提升企业动态能力。
关键词:创业导向组织学习企业动态能力中介效应
一、引言

随着全球经济一体化趋势的加强,企业所处市场和行业环境日趋复杂、动态与不确定性,
企业之间竞争也日趋激烈,企业在稳态环境中建立的优势被不断侵蚀,在以往市场环境中形
成的静态均衡不断被打破,为此,企业迫切需要重构适合动态变化市场的能力体系。现有研究
把这种能力体系称为动态能力,它是企业整合、构建和重组内外部资源以修正运营操作能力,
从而适应动态复杂快速变化环境的能力(Teeceetal.,1994,1997,2007;Zahraetal.,2006)。
现有动态能力研究主要涵盖能力构建动因、内涵、要素与架构、影响因素、作用机理与形
成机制等,试图来诠释了动态能力发展和内在提升机制(Ianisti&Clark,1994;Collis,1994;
Griffith&Harvey,2001;Lawson&Samson,2001;Zahra&George,2002;Zollo&Winter,1999;
Zollo,2002)。但正如Zahra(2006)等学者所批评的,现有关于动态能力的研究缺乏可靠的实
证性研究和测量手段,并且对于组织文化和创业精神等要素对动态能力的形成与提升有没有
影响以及如何影响等都还没有深入研究。同时,我们注意到,公司创业理论在社会科学研究领
域呈迅猛发展之势(Burgelman,1983;Miller,1983a;Covin&Slevin,1989,1991;Lumpkin&
Dess,1996;Zahraetal.,1999)。由于动态能力是组织动态适应环境变化而出现的能力,所以
蕴含在企业内部的以创新性、超前行动性与风险承担性为主要特征的创业导向对企业动态能
力建设与提升起着至关重要的作用(Lawson&Samson,2001)。Teece(2007)也认为具备高动
态能力的企业是创业性的。此外,Zahra等(1999)认为创业精神会促进知识流动、传播与扩散,
进而推动组织学习,最终促进组织能力的发展。Tsoukas和Mylonopoulos(2006)也认为知识与
学习在动态能力发展过程中起着至关重要的角色。因此,本研究对创业导向、组织学习与企业
动态能力三者关系及其内在机理进行剖析。
综上所述,本文研究目的在于揭示创业导向下如何通过组织学习构筑并提升企业动态能
力的机理。文章分为4个部分:首先在文献研究基础上勾画本文概念模型,界定动态能力内涵

*本研究得到国家自然科学基金资助项目“基于六力互动的企业社会资本与动态能力构建研究”(批准号:
70672044),浙江大学国家“985工程”二期建设经费资助,及国家自然基金重点资助项目(批准号:70232012)资助。作者
特别感谢加拿大约克商学院谭劲松教授、复旦大学管理学院项保华教授、浙江大学管理学院邬爱其副教授、上海财经
大学国际工商管理学院贺小刚副教授提出的非常富有建设性的修改意见。当然,文责自负。
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企业动态能力构建路径分析:基于创业导向和组织学习的视角
工商管理理论论坛

并归纳出4个要素维度;其次,根据相关理论与文献梳理,观点强调企业通过对市场的分析,从而进
建立了本研究基本假设;第三,描述了本研究所采用的研究行有目的的战略选择行为,进而有效地实
方法,并运用统计分析方法对问卷调查得到的数据进行实施对新市场的进入行为。创业导向不但是
证,检验了基本假设;第四,分析了本研究的结论,提出了本描述企业从事于追逐新事业、应对环境变
研究的启示和研究局限,并对进一步研究作了展望。化的一种特定心智模式,而且也提供了一
个分析企业整体精神氛围的有用框架。因
二、文献回顾和理论假设
此,创业导向可以存在于各种组织,强调的
(一)理论模型总体构思是在现有组织基础上通过学习进行创新。
早在20世纪60年代,Penrose(1959)的企业