法官心理健康存在的问题及对策分析.doc
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法官心理健康存在的问题及对策分析法官与普通人一样,脱掉那身法官服,也会回归凡人的本性,有恐惧、有牢骚、有生活的压力,有职业的竞争,有人际的困惑。特别是职业的规范给他们带来更多普通人体会不到的精神与心理压力。不要小看这些心理健康问题,如不及时疏导和治疗,就会影响到公正审判、廉洁办案。一、法官心理压力的具体表现作为承办全国80%以上一审案件的基层人民法院的法官,在当今社会飞速发展和社会转型的交互作用下,承受着越来越大的工作压力。据报载,05年底,浙江省宁波市北仑区人民法院以问卷、座谈以及个别访谈等形式,对基层
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小学心理健康教育存在的问题及对策分析摘要:随着我国教育领域的不断进步和发展,小学阶段教育的目的不再局限于提高小学生的各科卷面成绩以及各项思维能力的有效提升,社会各界开始将目光投放于小学生的心理建设上,教师在进行各科授课的时候不仅要帮助学生在原有的基础上提高学习成绩,更重要的是帮助孩子在启蒙教育阶段就能够拥有一个健康的心理,这样学生才能够全方面的成长。本篇文章对现阶段小学生的心理建设问题进行了深入的分析和讨论,旨在帮助每个教师都能够在日常的教育工作当中低学生进行心理层面的教育,及时发现问题并制定出相应的对策
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课题研究体会〔反思〕心理安康教育存在的问题与对策一、心理安康教育存在的问题(一)对学生心理安康教育问题存在模糊认识相比学生的身体安康来说,教师和家长对学生的心理安康问题的认识是相当模糊。一般来说,如果学生出现身体安康问题,教师和家长都能迅速带学生到医院进展治疗;然而,学生一旦出现心理方面的问题与由此引发的负面现象时,教师、家长却不懂得结合学生所处的自然与人文环境从心理方面分析和处理。有关“心理安康〞、“心理咨询〞等一些关于心理方面的知识还了解甚少。不能认清“心理安康课〞与其他课程的关系,认识不到心理安康对
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小学生心理健康存在的问题及对策分析韩荣腾飞路小学[摘要]随着素质教育的稳步推进,关注少年儿童的身心健康已成为社会的共识及注意的热点,加强小学生心理健康教育已势在必行。本文中笔者首先对小学生心理健康教育的相关研究情况做了综述,然后在此基础上从学习、人际关系、成长发育几个方面对小学生心理健康存在的问题进行分析,最后提出了解决小学生心理健康问题的对策。[关键词]心理健康小学生解决对策一、前言随着素质教育的稳步推进,关注少年儿童的身心健康已成为社会的共识及注意的热点,加强小学生心理健康教育已势在必行。加强小学生心