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一、单项选择题第1题：阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中，（）的主要目的是确定了可免费使用的可利用资隙。A:步骤1B:步骤2C:步骤3D:步骤4第2题：（）是构成物—场模型的元素是完整的，但有用的场F效应不足。A:效应不足的模型B:有害效应的完整模型C:效应过度的完整模型D:有效完整模型第3题：实现控制物体位移的功能，其功能代码是（）。A:F5B:F6C:F7D:F10第4题：（）是元素齐全，但S1和S2之间的相互作用的结果是有害的或不希望得到的，因此，场F是有害的。A:效应不足的模型B:有害效应的完整模型C:效应过度的完整模型D:有效完整模型第5题：算法ARIZ最初由阿利赫舒列尔于（）年提出，随后经过多次完善才形成比较完整的理论体系。A:1937B:1957C:1967D:1977第6题：如果一个物体处于或将处于受拉伸状态，预先施加压力（）的具体措施。A:嵌套原理B:重量补偿原理C:预先作用原理D:预先反作用原理第7题：以最快的速度完成有害的操作是（）的具体措施。A:周期性作用原理B:有效作用的连续性原理C:减少有害作用的时间原理D:变害为利原理第8题：（）是指一个作用同时导致有用及有害两种结果。A:管理矛盾B:社会矛盾C:技术矛盾D:物理矛盾第9题：如果反馈已经存在，改变反馈控制信号的大小或灵敏度是（）的具体措施。A:反馈原理B:借助中介物原理C:自服务原理D:复制原理第10题：将一个物体放在第二个物体中，将第二个物体放在第三个物体中，以此类推是（）的具体措施。A:嵌套原理B:重量补偿原理C:预先作用原理D:预先反作用原理第11题：（）是指利用材料的热膨胀或收缩，如果使用热膨胀原则，那么就选择多个具有不同热膨胀系数的材料。A:热膨胀原理B:强氧化剂原理C:惰性环境原理D:复合材料原理第12题：（）是指使用有害的因素（尤其是环境或者外部条件的有害影响）去得到有益的影响。A:减少有害作用的时间原理B:变害为利原理C:借助中介物原理D:反馈原理第13题：（）是指在被需要之前对一个物体或者系统采取需要的改变。A:预先作用原理B:预先反作用原理C:事先防范原理D:等势原理第14题：（）是指改变一个物体的物理状态，改变物体的密度或浓度，或者改变物体柔软的程度、温度等。A:物理或化学参数改变原理B:相变原理C:抛弃或再生原理D:同质性原理第15题：（）是指通过反向操作去解决问题。A:反向作用原理B:曲面化原理C:动态特性原理D:未达到或过度的作用原理第16题：以下哪个案例属于使用分割原理（）。A:我们需要的是照明而不是照明设备B:我们需要的不是真空吸尘器而是它的清洁能力C:磨砂新技术D:电动割草机在小规模的草地上可以很好地工作第17题：（）可以说是运用TRIZ最为成功的国家。A:韩国B:美国C:中国D:英国第18题：（）是通过搜集各种情报信息，针对特定的发明对象，按照一定的顺序进行收敛式思维的一种发明方法。A:扩散式发明方法B:收敛式发明方法C:综合式发明方法D:演绎式发明方法第19题：（）是指一个系统在实现功能的同时，必然有有用功能和有害功能两方面的作用，系统改进的方向是提高有用作用和有害作用的比值。A:提高理想度法则B:完备性法则C:能量传递法则D:协调性进化法则第20题：一个完整系统中，（）协调系统内部、技术系统与外部的相互作用。A:执行装置B:动力装置C:传输装置D:控制装置第21题：（）认为，在劳动中，人发明了工具，制造出产品，创造了外部生活环境，同时也改变着自己，创造着自己。A:费尔巴哈B:马克思C:奥格本D:马尔萨斯第22题：635法是（）人荷力针对本国人惯于沉思的性格特点，对奥斯本的BS法进行改良而引入的一种方法。A:前苏联B:美国C:英国D:德国第23题：使用RTC算子方法重新思考问题时，物体的（）方面不在考虑范围内。A:尺寸B:资源C:时间D:成本第24题：（）是将某种科学技术原理转用到新的研究领域。A:原理移植B:结构移植C:方法移植D:材料移植第25题：（）创新模式可称为技术推动式模式。A:第一代B:第二代C:第三代D:第四代二、多项选择题第26题：与系统级别的分离相关的发明原理包括（）A:等势原则B:机械系统的替代C:多孔材料D:改变颜色第27题：与系统级别的分离相关的发明原理包括（）A:相变B:加速氧化C:惰性环境D:复合材料第28题：使用组合原理的具体措施包括（）A:在空问上将相似的物体连接在一起B:把时间上相同或类似的操作联合起来C:如果物体不是对称的，则加强它的不对称程度D:从物体中拆出“干扰”部分第29题：使用预先反作用原理的具体措施包括（）A:预先施加反作用B:如果一个物体处于或将处于受拉伸状态，预先施加压力C:预先对物体进行特殊安排，使其在时间上有准备或已处于易操作的位置D:在操作开始前