中考科学专题复习讲义设计化学部分 第2讲 -分子、原子、离子.pdf

中考科学专题复习讲义设计化学部分第2讲-分子、原子、离子--
第2讲分子、原子、离子

教学目标

教学重重点：
难点难点：

教学内容

一、课堂笔记

中考科学专题复习讲义设计化学部分第2讲-分子、原子、离子--
中考科学专题复习讲义设计化学部分第2讲-分子、原子、离子--
二、经典例题
经典例题大概12—15题左右，根据本节课难易程度来定题图数量。
每题下面是答案。答案统一用红色标注。
考点提炼清晰、重难点知识点、重难点题型提炼到位。大概讲例题
30---40分钟左右。

考点一、分子的定义与分子的特性A．原子核不带电B．原子是实心的球体
例1.为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些下图所示的分子、C．原子质量主要集中在原子核D．原子核由质子和中子构成
原子的模型，若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，其中【解答】解：A、根据题意：α粒子带正电荷，一小部分α粒子改变
能保持氢气的化学性质的粒子是（）了原来的运动方向，由于同种电荷相互排斥，说明原子核带正电荷；
故选项说法错误．
A．B．C．D．B、大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向，说明金原子
【解答】解：氢气是由氢分子构成的，其化学性质是由氢分子保持的．中有一个很大的空间，原子不是一个实心球体；选项说法错误．
A、表示的是氢分子，所以正确；C、有极少数α粒子被弹了回来，说明金原子中有体积很小、质量大
B、表示的是两个单个的氢原子，所以错误；的原子核；故选项说法正确．
C、表示的是水分子，所以错误；D、根据卢瑟福为探索原子的内部结构进行的“α粒子散射实验”，无
D、表示的是单个的氢原子和氧原子，所以错误．法得出原子核的构成，故选项说法错误．
故选：A．故选C．
例2.“开启酒瓶，酒香四溢”的现象说明（）例6.学习完“原子的构成”之后，萍萍同学形成了以下认识，其中错误
A．分子由原子构成B．分子不断运动的是（）
C．分子体积增大D．分子种类发生变化A．原子由居于中心的原子核和核外电子构成
【解答】解：“开启酒瓶，酒香四溢”，说明分子是不断运动的，当酒B．核外电子在离核远近不同的区域中运动
精分子运动的感觉器官时，会感知出酒香．C．原子核的质量和电子的质量相差不大
故选：B．D．原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多
例3.浓氨水有一股难闻的刺激性气味，在老师指导下，同学们对原实【解答】解：A、原子的构成：由原子核和核外电子构成，故A说法
验装置进行了改进，改进后的装置如图所示．正确；
B、核外电子是分层排布的，核外电子在离核远近不同的区域中运动，
故B说法正确；
C、电子的质量很小可以忽略不计，原子的质量主要集中在原子核上，
故C说法错误；
D、原子核的体积很小，原子核的体积与整个原子的体积相比要小很
多，故D说法正确．
故选C．
回答下面问题：
例7.人们为了揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程．
①实验中，所起的作用是作对比实验．
E1808年，英国科学家道尔顿提出了原子论．他认为物质是由原子直接
②实验中观察到、试管内的溶液都变成红色，但试管内液体变
BCC构成的；原子是一个实心球体，不可再分割；同一类原子性质相同；
色速率较快，由此实验现象得出的结论是（写两条）①分子是不断
不同的原子以简单的整数比相结合．
运动的②温度越高，分子运动速率越快．
1897年，英国科学家汤姆生发现原子中存在电子．1904年汤姆生提
【解答】解：①实验中，所起的作用是作对比实验；
E出了一个被称为“西瓜式”结构的原子结构模型，电子就像“西瓜子”一
②实验中观察到、试管内的溶液都变成红色，但试管内液体变
BCC样镶嵌在带正电的“西瓜瓤”中．电子的发现使人们认识到原子是由微
色速率较快，由此实验现象得出的结论是：分子是不断运动的、温度
小的粒子构成的．
越高，分子运动速率越快．
1911年，英国科学家卢瑟福进行了下面的实验．他们用一束带正电的、
故答案为：①作对比实验；②分子是不断运动的；温度越高，分子运
质量比电子大得多得高速运动得α粒子轰击金箔时，发现：①大多数
动速率越快．
α粒子能穿过金箔且不改变原来的运动方向；②一小部分α粒子改变
例4.
1立方厘米的小容器内可容纳下约3×1022个水分子．1立方厘米原来的运动方向；③极少数α粒子被反弹了回来．据此他提出了带
的水有20滴，全世界60亿人每人每秒钟数4个水分子，每天核的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成的．…
24小时不停地数，1滴水里的水分子需要多少年才能数得完？根据以上材料，请回答下列问题：
（要有计算步骤，结果取整数）（1）道尔顿提出了原子论，汤姆生发现了原子中的电子，这在当时
是件很了不起的事，但由于受到那时科学技术水