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(单选题)1:具有权威性,强制性等特点的学校管理方法是()。 A:行政管理方法 B:经济管理法 C:教育管理法 D:目标管理法 正确答案:A (单选题)2:社会和国家对各级各类学校培养人的质量规格问题所作出的规定,称为()。 A:教育目的 B:培养目标 C:学校教育目标 D:教育方针 正确答案:A (单选题)3:根据管理方格理论,权威与服从型管理的特点是()。 A:对职工和生产漠不关心 B:十分重视生产,把人的因素降至最低程度 C:十分关心人的因素,不直接抓生产目标的落实 D:兼顾职工和生产因素 正确答案:B (单选题)4:主要研究学校领导人如何管理学校的学科是()。 A:教育管理学 B:教育行政学 C:学校管理学 D:教育政策学 正确答案:C (单选题)5:由学校自行策划,自行组织,自行实施,自行考核的教师培训模式属于()。 A:研修培训 B:校本培训 C:脱产培训 D:定向培训 正确答案:B (单选题)6:张济正教授从学校组织及其管理活动的角度来提学校管理目标,他们认为衡量学 校组织的活动优劣,首先是() A:建立高效率的学校管理机构 B:组织一支高水平的学校工作队伍 C:实行既有民主又有集中的管理方式 D:形成整合一致的目标系统 正确答案:D (单选题)7:解决()冲突的关键在于如何进行利益的重新分配。