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第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、教学目的和要求二、重点和难点三、教学安排四、阅读书目五、思考题第一节马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程二、马克思主义中国化的科学内涵三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义第二节毛泽东思想二、毛泽东思想的科学体系和主要内容三、毛泽东思想的指导意义和历史地位第三节邓小平理论二、邓小平理论的科学体系和主要内容三、邓小平理论的历史地位和指导意义第四节“三个代表”重要思想二、“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容三、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义第五节科学发展观二、以人为本是科学发展观的核心三、全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求