中职语文评估与检测上册第四单元B卷.doc

语文上册第四单元评估与检测B卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
在每小题给出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号里。未选、错选或多选不得分。
1、下列各项中，加点字的读音完全正确的一项是（）
A.睿（ruì）智执着（zhē）卑鄙（bì）B.礼尚（shàng）呆滞（zhì）意蕴（yùn）
C.浩瀚（hàn）调（diǎo）和斟（zhēn）酌D.蕴藉（jí）倒涎（yàn）清沁（qìn）
2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A.陶治诸多往哲崇高B.锱铢毕较补偿包览自诩
C.憎恨豁免激励贻笑大方D.狼籍鲁莽像征主义勃然大怒
3、在下面句子括号里依次填入的词语，最恰当的一项是（）
人们从《论语》中学得智慧的（），从《史记》中学得严肃的历史（），从《正气歌》学得人格的（），从马克思学得入世的（），从鲁迅学得批判（），从列夫．托尔斯泰学得道德的（）。
激情精神执著精神思考刚烈
B.精神精神刚烈激情思考执著
C.执著激情刚烈精神精神思考
D.思考精神刚烈激情精神执著
4.下列各项中，加点的虚词使用正确的一项是（）
A.地方那么大，况且你又不知道地址，怎么能找到他呢？
B.他的这种性格并不是天生的，而是由于家庭和社会环境所决定的。
C.建立和谐社会，不只是政府部门的事，而是整个社会的事。
D.他已经失败了三次，所以不气馁。
5.下列各项中，没有语病的一项是（）
A,只要尊重科学,养成良好的卫生习惯,就可以有效地预防不被非典病毒感染。
B,通过这次强化训练,使我的语言表达能力有了很大的提高。
C,学院为了办成人民满意的学校,组织召开了学生座谈会,征求了许多学生广泛的意见。
D,我们应该坚持"有所为,有所不为"的原则,突出重点,强化支持,并兼顾基础研究和开发研究的协调发展。
6.下列各项中，标点符号的使用正确的一项是（）
A.金，原泛指一切金属，如“金就砺则利”，（《荀子﹒劝学》）现专指黄金。
B.她是从四叔家出去就成了乞丐呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐呢？那我可就不知道。
C.你说他是谁呀，小福字？
D.小河对岸三、四里是浅山。
7.下列各项中，不是比喻句的一项是（）
A.上海是冒险家的乐园。
B.她好像十三四岁的样子。
C.小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。
D.窄窄的木板，是一支鸣笛利箭。
8.下列各项中，表述正确的一项是(）
A.《读书人是幸福人》作者是谢冕，本文的题目就是文章的中心论点。
B.《拿来主义》作者是鲁迅，本文是鲁迅杂文中的名篇，旨在论如何正确对待外国文化问题。
C.《咬文嚼字》作者是马南邨，，让我们领略运用文字所应有的谨严精神。
D.《在困境中更要发愤求进》作者是华罗庚，他是著名的数学家。
阅读下面一段短文，完成9—10题
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积蹞步，无以致千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。螾无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴，无可寄托者，用心躁也。
9.下列加点字解释不正确的一项（）
A.而绝江河（绝，走不通）B.非能水也（水，游水）
C.青，取之与蓝（蓝，蓼蓝）D.吾尝跂而忘矣（跂，抬起脚跟站着）
10.找出与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”句式相同的一项()
A.微斯人，吾谁与归？B.青，取之于蓝，而青于蓝
C.马之千里者，一食或尽粟一石D.我孰与城北徐公谁美？
二、综合题（本大题共7小题，共30分）
11.请将文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（4分）

12.请将下面句子改为反问句。（只改句式，不能改变原意）（4分）
不好好学习，自然不能取得好成绩。

13.请将下面的句子扩写成带有时间地点和修饰语的长句。（4分）
她跑步。

14.下面是一位同学写的借条，请把有错误的地方划出来并修改。（6分）
借条
张明：
今借到现金200元，两天后归还。
此致
敬礼
王亚（签章）
9月15日

阅读下面的文段，完成15—17题
人们在吃饱穿暖之后，知道了要储蓄，以便在需要的时候支取它，借助它走出困境。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗？
一个人呱呱坠地，便开始储蓄真情。这一储蓄会伴随他或她走过一生。他们所储蓄的，是一种血肉相连的情感，是一笔超越时空的财富，无论离得多远、隔得多久，都可以随意支取和享用它们。有了亲情这笔储蓄，即