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《计算工具的演变》 学生学习活动单编号:SX4-1017 班级四年级班姓名学习小组名称日期8.8学习 目标1、使学生感受到计算在日常生活、生产实践中的作用,体会到人们为了方便计算在计算工具方面的探索和努力,使学生受到爱科学、学科学的教育。 2、使学生对计算工具的发展有一个比较全面的了解,渗透数学的文化教育。学习过程一、自主尝试学新知 欣赏 谈谈你的想法。 计算机是如何演变的 (1)小组交流。 (2)全班汇报展示。 评价等级:A()B()C()