浅谈食品营养与健康.pdf
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浅谈食品营养与健康.pdf
浅谈食品营养与健康姓名:陈楠学号:20100712310002学院:马克思主义学院年级:10级专业:思想政治教育成绩:浅谈食品营养与健康摘要:随着人们生活水平的迅速提高,人们的健康总体与膳食结构得到了一定的改善,人均预期寿命大大延长。但是仍然有许多人存在着营养不足和膳食结构不良的情况。面对现在社会的各种食物,已经不是以前那种粗茶淡饭的生活了,各种多样化的食物不断涌现,而人们也出现各种困惑,肥胖等系列的现代病也开始不断出现,在食品营养,美容与健康这一门课的学习过程中,我对于良好的饮食结构、方式以及均衡人体的
浅谈食品营养与健康.pdf
浅谈食品营养与健康--浅谈食品营养与健康姓名:陈楠学号:20100712310002学院:马克思主义学院年级:10级专业:思想政治教育成绩:浅谈食品营养与健康--浅谈食品营养与健康--浅谈食品营养与健康摘要:随着人们生活水平的迅速提高,人们的健康总体与膳食结构得到了一定的改善,人均预期寿命大大延长。但是仍然有许多人存在着营养不足和膳食结构不良的情况。面对现在社会的各种食物,已经不是以前那种粗茶淡饭的生活了,各种多样化的食物不断涌现,而人们也出现各种困惑,肥胖等系列的现代病也开始不断出现,在食品营养,美容与
浅谈婴幼儿营养食品与健康.pdf
·食品与健康·/\谈婴幼儿营养食品与健康剥、卫东医师(旨都儿科研究所婴幼儿食品营养研究室)第六讲幼儿期(2—3岁)营养食品与选择2—3岁的幼儿i{三处于旺盛生长发痔阶2—3岁的幼儿每日三餐已够,间隔时间段.所需营养较婴儿稍低.但仍很高,如营养太长可加点心一次。可增加的食物品种,除太不足,会有发育迟缓、抵抗力下降,甚至发生硬,太肥、油炸食品不易消化和辣椒、酒、浓营养缺乏症。可能留下体格矮小、瘦弱畸形茶、香料等刺激性食物外.成人的食物已多半善终生难以纠正的后遗症2—3岁的幼儿他可食,但仍需给牛奶或豆浆250克
营养与健康论文食品营养与健康探究.docx
营养与健康论文食品营养与健康探究营养与健康论文食品营养与健康探究中医是中国特有的医学形式,本文以莱考夫的概念隐喻理论为基础,从认知角度分析中医概念隐喻的表述形式和其文化特征,关注文化因素对于人的思维模式和语言表述形式的影响。分析表明,中医概念隐喻具有典型的汉语言文化特征,概念隐喻不仅是一种语言现象,也是一种文化现象,受到社会文化和人们认知的影响,具有明显的文化特征。一、概念隐喻以亚里士多德的《诗学》认为隐喻是一种普通修辞格为代表,传统的隐喻理论是从修辞的角度来关注隐喻现象的。而二十世纪中期理查兹提出的相互
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营养与健康论文食品营养与健康探究中医是中国特有的医学形式,本文以莱考夫的概念隐喻理论为基础,从认知角度分析中医概念隐喻的表述形式和其文化特征,关注文化因素对于人的思维模式和语言表述形式的影响。分析表明,中医概念隐喻具有典型的汉语言文化特征,概念隐喻不仅是一种语言现象,也是一种文化现象,受到社会文化和人们认知的影响,具有明显的文化特征。一、概念隐喻以亚里士多德的《诗学》认为隐喻是一种普通修辞格为代表,传统的隐喻理论是从修辞的角度来关注隐喻现象的。而二十世纪中期理查兹提出的相互作用论,开始关注隐喻的认知特征。