初一语文下册复习要点.doc

《短文两篇》
1.《夸父逐日》是我国最早的神话之一。在这篇神话中，巨人夸父敢于与太阳竞跑，最后口渴而死，他的手杖化为桃林。这个奇妙的神话表现了夸父的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。
（1）这篇神话共分几个画面来描述夸父？(1)五个画面：逐走，入日——渴，饮于河、渭——北饮大泽——道渴而死——弃其杖，化为邓林。
（2）对结尾“弃其杖，化为邓林”应如何理解？富有高度想象力，丰富了《夸父逐日》这一神话的内涵，丰满了夸父的形象，表现了一种勇敢追求，死而不已，甘为人类造福的精神。

（3）你如何理解这则神话的主题？
通过夸父和太阳竞跑的故事，表现了他无比的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。

（4）请再举两个反映人类探索精神的神话故事。后羿射日、女娲补天、嫦娥奔月、盘古开天辟地。

2.《两小儿辩日》
这篇短文写两个小孩儿对太阳在早上和中午时离地球上人的远近有不同的看法，各持一端，争执不下，连孔子也不能做出判断，并以此说明人民懂得的东西总是有限的，知识无穷尽，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。这篇短文还反映了古人为认识自然、探索客观事理而独立思考、大胆质疑的精神。
（1）文中两小儿各自的观点是什么？支撑他们观点的理由是什么？小儿甲：日初出近，日中时远。小儿乙：日初出远，日中时近。视觉，感觉。

（2）作为裁判者的孔子为何不随便下个结论呢？（怎么看待孔子的“不能决”？）这表现了孔子实事求是的精神，能正确地对待小儿的问题。做学问、做人一定不能不懂装懂。

（3）两小儿的辩斗对你有什么启发？
a.两小儿勇于探索，大胆质疑，敢于坚持自己的观点，精神可嘉；
b.两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果就不一致。
（3）《狼》
内容概括：本文选自《聊斋志异》，写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量，狡诈的狼想吃掉屠户，却最终双双毙命于屠户的刀下。
理清情节：全文共五段，遇狼——惧狼——御狼——杀狼——悟（议）狼
（1）在与狼的较量中，屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化？
开始屠户很害怕，存有侥幸心理，给狼扔了几块骨头但未能阻止狼的追赶；后来屠户镇定下来，丢掉幻想准备抵抗，奔过去倚靠在柴草堆下面，拿起屠刀；最后屠户坚定决心，勇敢斗争，跳起来，连砍几刀杀死一只狼，又砍断了另一只狼的后腿并杀死了它。

（2）概括狼的形象，并说说这则故事讽喻了什么。
狼的形象：贪婪、狡诈、凶狠。
这则故事讽喻像狼一样的人，不论怎样狡诈，终归是要失败的。

（3）这篇文章的主旨（给人的启示）？
a.这个故事讽喻像狼一样的恶人，不论怎样狡诈，终归要失败的。
b.这个故事告诫人们，对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想、妥协退让，必须敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利。
《失根的兰花》
作家以浓重的历史文化意识、真挚的感情色彩抒发思乡怀国之情，从看花切入，借花巧抒乡愁，可谓是独具匠心。
作者以丰富、坎坷的亲身经历，以兰花为契机，寄寓异国他乡之人的思乡情结，形象地展示了漂泊之人在空间上的不定感，居住在异国他乡之人心理上的不安全感，深刻表达出了作者深沉真挚的思乡爱国之情。
（1）从文章内容上来看，题目中的“根”和“兰花”分别比喻什么？整个问题应如何理解？（1）根喻为国土，兰花比喻作者。离开祖国的炎黄子孙极其悲哀的处境。
（2）用原文语句概括本文的主旨。
身可辱，家可破，国不可亡。

（3）文章的结尾引用郑思肖画兰的故事作结有什么作用？引用经典故事，增加文章说服力。点题，升华文章主题。“国土沦亡，根着何处？”提出问题，发人深思。

（4）人在异国，对祖国的思念会异常深切。试从文中举一个例子加以说明。示例：由于这些花，我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵，与这些简直没有两样。
“我”在异国看到了这些花，便不由自主地想起了家乡的花，表达了“我”的思乡之情。
（5）理解句子的作用：花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同样不安心。前半句承接上文，后半句引出下文，使文章过渡自然，结构严谨。

（6）“在白天的生活中，常常是不爱看与家乡不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西。”“不爱看”与“不敢看”的原因是什么？“不爱看”是因为这些东西对“我”来说没有吸引力，“不敢看”是因为害怕看到与故乡相同的东西，使“我”禁不住想起自己的家。

（7）第5段中“在白天的生活中，常常是不爱看与家乡不同的东西，而又不敢看与家乡相同的东西”，这种说法矛盾吗？说说你的理解。不矛盾。作者身处异国，渴望见到故乡的种种，所以“不爱看与家乡不同的东西”，但真的见到又会勾起对祖国无限的思念，感情难以承受，所以说“不敢看与故乡相同的东西”，这样的说法表达了漂泊在外的游子对深爱的祖国刻骨铭心而又无法排遣的思念之情。
（8）
（8）品味第一段“人搬到美国来，也是