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有感而发”作文教案训练目标:(1)、了解有感而发,是写作的根本原则;(2)、理解关注、体悟、思考生活,是我们心灵感动、真情流露、灵魂净化、创写佳作的源泉。(3)、掌握“有感而发”的基本写作要求及方法。训练题目:以“感受新学校”或“父(母)亲的生日”为话题。课前准备:打印辅导材料,制作多媒体课件训练时数:二课时导写过程:一、激趣导入:快乐的写作时光又在急切的期盼中到来了!上一作,同学们的自我介绍很精彩,老师批改你们的作文一点也不寂寞,同学们一个个都栩栩如生地站在老师眼前。相信这一作我们会写得更好,因为今天和
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2009福建厦门中考满分作文题目:“水”为话题满分作文1:岸•流水•奔放我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵;我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。立于高山,想那奔腾不息的流水。山中的水,叫瀑布,如同怒吼的雄狮,威风凛凛;平原上的水叫河川,如同舞动的蛟龙,婀娜多姿;沙漠中的水,叫绿洲,如同命运的绸带,蕴含着奇迹。赞流水,思历
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我的金言作者:聂绀弩来源:《冷眼阅世:聂绀弩卷》创作最通俗的作品,是一张白纸;最不通俗的作品,也是一张白纸。关于傻子的故事,是聪明人的创作;关于聪明人的故事,也是聪明人的创作。宁可写出散文来让人说是诗;不可写出诗来让人说是散文。在时髦的诗人看来,写别种文章的都是傻子;他们不会分行。“大匠能予人以矩规,不能予人以巧”;小匠也能予人以规矩,但自己也不巧。知人论事欺瞒的嘴说出的话,往往“忠实”于忠实的嘴所说的。失意时屈意事人者,得意时必欲人屈意事己。说“齐人有一妻一妾”者,必不知天下有无妻之人。惟女子与小人为易