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第八单元复习提纲 一生字(给下面的字注音) 绝弦()入场券()陌()生恬()静 霎()时肖()像矜()持璀璨() 蹿()兴味盎()然绷()着脸抻() 二成语 1把下列成语补充完整 不()之()()无()日为()()为 ()去()来()()私语无()以() 2写出八个描写艺术的成语 ()()()() ()()()() 三课文内容 1背诵并默写《伯牙绝弦》: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2背诵《月光曲》第九自然段 3讲述了__________著名音乐家__________因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽动人的传说故事,既表现了音乐家____________________,又表现了他____________________,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠,更要依靠____________________。我们通过皮鞋匠的____________________感受到了贝多芬卓越的音乐才华。 第七单元复习提纲 一生字(给下列字注音) 塑()料抑()扬顿挫()啧()滇()池贮()存烟囱()日寇()亢()奋槟榔()() 踱()来踱去 二把下列成语补充完整 ()扬顿()()()不安()不()心 ()耳()聋浴血()()长途()() 三多音字 音调()模()样扇()动排山倒()海 调()节模()糊扇()子倒()水 势不可当()劈()敌绷()带 上当()劈()开绷()脸 四课文内容 1《老人与海鸥》课文结构清楚,可分为两大部分,前半部分通过老人__________、__________、__________等事例表现了老人对海鸥无私的爱;后一部分则通过老人死后,海鸥在老人遗像前__________、__________、__________、__________等悲壮画面,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。 2《最后一头战象》这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。课文以时间为序,扣住四个感人的片段:“_________”、“_________”、“_________”、“_________”,把嘎羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来。文章语言优美,描写生动,以充满深情的笔触歌颂了战象嘎羧_________、_________的高尚情怀。