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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5 最新部编版五年级语文下册期末质量检测题及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分得分 一、读拼音,写词语。(10分) fēnfùzhēnxīɡōnɡdiànguànjūnxiétiáo (______)(______)(______)(______)(______) qīnlüèàimùdiǎnlǐyìlùnqīnmì (______)(______)(______)(______)(______) 二、比一比,再组词。(10分) 悔(________)慌(________)珍(________) 诲(________)谎(________)诊(________) 订(________)栖(________)扶(________) 叮(________)牺(________)肤(________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 国(____)民(____)人寿(____)(____)安(____)乐(____) (____)(____)涂炭家破(____)(____)哀鸿(____)(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 要是……就……无论……只要……就……如果……就…… 1.(_____)前面的人突然停住,后边的人没处落脚,(______)会掉进水里。 2.上了点年岁的人,(_____)怎样急着赶路,(______)发现哪块搭石不平稳,(______)一定会找来合适的石头搭上。 3.(______)遇上老人来走搭石,年轻人(______)会伏下身子背老人过去。 五、按要求写句子。(15分) (1)改变句式,意思不变:这世界上糟糕的诗够多了。 ________________________________________________________ (2)修改病句:读了《慈母情深》一文,使我深受感动。 ________________________________________________________ (3)改为间接转述句:这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?” ________________________________________________________ (4)仿写:既然我是母亲,就应该及早教会他看病。 ________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 种植春天 从前,有一位国王,性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分(渴望希望)春天来到他的国家,但春天却从不肯光临。 这时,一位流浪已久的少女,来到了王宫的门前。她(请求恳求)国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了,但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。 可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林里,她遇到一位(厚道忠厚)的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。 农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧白雪皑皑,但是少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了! 原来,这个少女便是春天。 1.用“/”划去括号里不正确的词语。 2.“少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花。”这句话中“五彩斑斓”的意思是_______________,还有这种意思的词语有________、___________。我还能用这个词语写句话:_________。 3.对待流浪的少女,国王的态度是________;农夫的态度是_______,这里运用了对比的写法,表现出农夫的________,突出国王________的性格。 4.我们可以用(______)来形容文中的国王,用(______)来形容文中的农夫。 A勤劳勇敢B冷酷无情C热情善良D大公无私 5.春天不肯光临这个国度的原因是()。 A.国王把少女赶走了。 B.国王从来不愿意帮助别人,没有一颗善良的心。 C.这个国度没有春天这个季节。 D.国王没有送给少女礼物。 6.读了这则童话故事,我明白()的道理。 A.只有热情帮助别人,就会看到春天。 B.只要热情友善对待他人,就会有回报。 C.做人冷酷无情,不会有好的结果。 D.对人要有春天般的温暖。 七、习作。(20分) 题目:那次,我流泪了 提示:想一想哪一次流泪让你刻骨铭心,把曾经的伤痛、幸福、感动或委屈化为故事写下来。注意中心突出,内容具体,语句通顺。___________________