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初二地理试卷分析 刘玉锋 一、试题分析 1、本次期末试题共三大题,选择题、搭配组合题和综合题。选择题共25个,50分;搭配组合体2个,10分;综合题共4个,40分;满分100分,题量较小。 2、从试题结构看,期中考试前的内容66分,占66%;期中后内容34分,占34%。读图题36分,占36%,对地理重点知识考查的比例较合理。 3、考查内容覆盖面较小,题型结构填空题分值太小、难度较合理。试题重视记忆、应用,具有开放性、灵活性,命题角度广等特点。从整体上看,试题科学、规范,是一套较好的试题。 二、成绩统计及分析 1、分数段的统计 一班二班三班五班90以上1618121080—89817181570—79111041260—69147131060以下231722212、各题得失分及在学生成绩中的体现 第一大题选择题:第2、8、21、23小题考查内容属能力题,靠学生的理解选择。因此从学生答题情况看,选择题得满分的不多,大部分学生得分在30—40分,出错较多的题除上述的第9、12小题外,还有第13、14题。 第二大题搭配组合体:第26小题,考查我国的河流及其特征,得满分的不少,从此题学生的答题状况来看,多数学生教材重点知识落实较扎实。第27小题,考查地形区及其特征,得满分的没有一小题多,但是也不少。 第三大题综合题:第28小题,主要考查北纬36度纬线我国地形剖面图上我国阶梯的分布和主要地形区,由于教材上没有原图,靠学生理解去做题,所以难度较大点儿,不过大多数学生8分的题也能得分左右。第29小题,主要考察省区轮廓图,此题为期中考试前学习内容,也是本册的重点内容,学生答题情况较好,有不少学生得满分,多数学生得分在7-8之间。第30小题,是四大区域,主要考察有关四大地理区域的内容,多数学生得分在10分左右。第31题,我国著名的四大海产,比较简单,满分较多。 三、教学建议 1、重视基础知识的落实 从本次考试学生答题情况来看,我们教学还有一定的欠缺,在今后的教学中,对知识点的讲解一定要细致,不要太高估了学生的实际能力,该强调的一定要强调。 2.应注意培养学生读图、分析图的能力。 地理图表是地理学的“语言”,是学好地理必不可少的工具,平时教学中应重视学生阅读地图和图表能力的培养,要使学生能读懂各种地理示意图,明白其含义。 3、将地理知识与实际生活紧密联系起来,激发学生学习地理的兴趣。