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七上语文半期试题答案
积累与运用
1.C2.B3.C4.D5.1）谢婉莹印度泰戈尔《春水》2）刘义庆3）儒家《孟子》《中庸》《大学》孔子4）何当共剪西窗烛5）老骥伏枥6）枯藤老树昏鸦7）几处早莺争暖树8）江春入旧年9）学而不思则罔，思而不学则殆。
6.头顶是蔚蓝的天空
7.1）A对偶B对仗或对比C比喻
2）a、有关部门组织注意错别字问题，并且定期进行检查；b、多组织文字培训班，争取不让错别字出现；c、加强对街边小摊的管理对错别字现象进行适当的处罚；d、群众自觉，发现后监督检举揭发；e、各中小学可组织关于错别字的主题活动，多让学生自己组织。
二、阅读
一）
8.客路行舟
9.略。开放性试题，描绘应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的景色特点，语言流畅即可
二）
10.高兴的样子；相比；反省；迷惑，疑惑。
11.1）不如（把它）比作柳絮凭借风吹拂而飘起。
2）复习旧的知识，会有新的体会，这样可以做老师了。
12.和谐融洽寒雪、内集、欣然、大笑乐
13.学习态度道德修养
三）
14.答：母亲这是有意的动作，怕我看到落叶凋零的萧条景象，而触景伤情，产生伤感痛苦，甚至是绝望的心情，从而失去对生活的信心，并且母亲希望我能正视自己，而不是逃避。
15.①“央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影，又怕自己支撑不到那一天的复杂心理，若换成“期待”则不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点。②从词义看，“央求”含有最低要求的意思，“期待”则指较高要求。
16.写出了菊花蓬勃的生命力，渲染出悲壮、深沉的氛围，突出了“我”的心理从痛苦、无望转向明朗、坚强的变化。
17.答：从结尾的描写内容看，“我”不仅懂了，而且已经像母亲期待的那样不再消沉了，和“妹妹”一起相互扶持着积极地去面对生活了。

四）
18.第一件事：小时候妈妈借捏花边让“我”和弟弟吃肉馅饺子；第二件事：长大后“我”用类似的方法让妈妈吃糖馅饺子。（4分）
19.那些艰苦苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。（2分）
20.不好，原句中的“如一尾尾小银鱼”使用子比喻，既写出了锅中饺子的形态，又表现了场面的欢快，显得生动、形象、有趣。（2分，不回答理由的不给分）
21.（答案略必须按题目要求，用具体事物来表现母爱或父爱方可给分）。（4分）