2024年甘肃省会宁县事业单位公开招聘工作人员考试《公共基础知识之管理公文必背200题》真题及答案【历年真题】.docx

专业事业单位公开招聘工作人员考试《公共基础知识之管理公文必背200题》题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

2024年甘肃省会宁县事业单位公开招聘工作人员考试《公共基础知识之管理公文必背200题》真题及答案【历年真题】

第I部分单选题（100题）

1.（）是向有关单位告知某件事情，交代有关事项，且不需要办理或执行使用的通知类型，一般在公布机构成立（或撤销）启用印章或重申机关的职权范围时使用，行政约束力较弱。
A:指示性通知
B:发布性通知
C:会议通知
D:知照性通知
答案：D

2.公文按照行文关系可分为（）。
A:上行文、下行文、平行文
B:普通公文、涉密公文
C:紧急公文、一般公文
D:逐级行文、多级行文、越级行文
答案：A

3.政府在实行宏观调控、提供公共产品和公共服务、市场监管等职能时，体现了政府履行（）。
A:政治职能
B:文化职能
C:社会职能
D:经济职能
答案：D

4.关于融合型行政管理模式的主要特征，下列说法错误的是（）。
A:社会的沟通渠道不畅通
B:以农业生产力为经济基础
C:在权力结构方面，一切权力来自人民
D:在社会结构方面，以家庭主义为基础
答案：C

5.不属于规章制度特点的是（）。
A:严谨性
B:商讨性
C:约束性
D:法规性
答案：B

6.在字号的选用上，公文的正文一般用（）。
A:四号楷体字
B:三号仿宋字
C:五号黑体字
D:四号宋体字
答案：B

7.议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织，以及一定数量的个人，向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案。议案的制发机关为（）。
A:各级人民法院
B:各类事业单位
C:各级人民政府
D:各级人大
答案：C

8.“一俊遮百丑”体现的是管理学中的（）原理。
A:马太效应
B:羊群效应
C:晕轮效应
D:鲶鱼效应
答案：C

9.根据《事业单位人事管理条例》的规定，事业单位应当根据聘用合同规定的岗位职责任务，全面考核工作人员的表现，重点考核（），考核应当听取服务对象的意见和评价。
A:工作态度
B:工作绩效
C:工作内容
D:工作效率
答案：B

10.（）认为只要产品存储和流通的渠道足够大，需求不旺或销量不佳的产品所共同占据市场份额可以和那些少数的产品所占据的市场份额相匹敌，甚至更大。
A:棘轮效应
B:长尾理论
C:二八定律
D:隧道效应
答案：B

11.下列哪个事由，根据《办法》，不可以使用“决定”（）。
A:大兴安岭森林特大火灾事故的处理
B:严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排
C:在太平洋X地区实验运载火箭，使过往船只周知
D:授予XXX全国劳动模范的称号的嘉奖
答案：C

12.下列公文除（）外，都应加盖发文机关的印章。
A:函
B:通知
C:公告
D:纪要
答案：D

13.关于“意见”下列说法正确的是（）。
A:必须采用完全式标题，不可省略发文机关名称
B:必须要有结语
C:给平级机关提出意见，应在对方首先提出要求的前提下方可以意见行文
D:按行文方向包括下行意见和平行意见，下级机关向上级机关行文不得采用
答案：C

14.某公文中出现这样的表述“错误列支的，务必纠正，今年的要纠正，去年的也不要放过，今年不论超产奖还是什么乱七八糟的这个奖那个奖，统统都得在利润中支付”，这属于公文语言错位倾向中的（）。
A:口语化倾向
B:散文化倾向
C:感情化倾向
D:标准化倾向
答案：A

15.转变政府职能是当前我国行政管理体制改革的核心内容和根本途径。某区政府下列行为不符合转变政府职能要求的是（）。
A:设立政府基金支持各种形式的社会养老机构建设
B:出台扶持政策为民办中小学的发展创造良好环境
C:实现与下属企业的管理权脱钩并推进股份制改造
D:为美化市容强制要求拆除居民住宅防盗窗
答案：D

16.下列不属于人际关系学说的主要观点的是（）。
A:人的行为都是由一定的动机引起的
B:企业中实际存在着一种非正式组织
C:生产效率取决于工人的工作态度及与他人的关系
D:企业的职工是社会人
答案：A

17.马克斯·韦伯认为科层制组织的基础是（）。
A:魅力型权力
B:传统型权力
C:知识型权力
D:合理—合法型权力
答案：D

18.收文内容重要，综合性强，必须答复或落实，非一位机关领导人可以独自处理的情况下，必须组织传阅。公文传阅时，需要注意的是（）。①严格掌握传阅范围和阅毕期限②熟悉每一个阅文人的业务分工、活动规律、作息时间③每一个阅文人阅毕必须签名④传阅完毕的公文已转为发文的，注上“发文××号”
A:①②③
B:①②③④
C:①③④
D:②③④
答案：B

19.在某通报中，有“贯彻落实不到位”、“了解不够”、“督促检查不力”等字眼，其中“不到位”、“不够”、“不力”等使