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IBT-SAT小马过河—专业备考社区 听力加试和答案 听力经典加试版本1 听力section3 A套: 第一篇:关于birdmigration的termpaper Longconversation:Studenthavingdifficultiesinwritingtermpaper 男student:Professor,Ihopetodiscussmytermpaperwithyou.Igotstuckinwriting thepaperonbirdmigration.Ihavedifficultiesinfindingenoughmaterialsabout birdmigration.(老师,今儿,我想跟你说说我的学期论文的事儿。我卡住了,找不到这 方面的资料。) 女Professor:Youcan’tfindenoughmaterialonbirdmigration?(语调上扬,最后 一题,重听题的考点。) 男student:Iwanttowriteaboutearlybirdmigration.(要写的paper是关于古代 鸟类迁徙的,所以资料不够。) 女Professor:“哦你确实找到了一个好的题目,但是你要知道我的要求是你们的论文要反 映你们这学期学了什么。” 男student:想写关于Aristotle关于这个题目的看法etc. 女Professor:Iwantyoutoapplywhatyou’velearnedtoyourpaper.(希望他们 运用所学知识研究来完成paper.)不要只是做summaryordescription.我想要看到你的 specialanalysis. 男student:但是,我觉得我找的资料中有错误的。(Ithink….wrong),这就是为 什么我不想用资料。 女Professor:你不要完全放弃以前找的资料(discard).你可以换种想法,用rational 的方式。这就是我们说的criticalthinking,不一定非要同意资料。可以写以前的 (historically)oldtheory,然后现在的这些新研究(currentresearch)如何支持 (support)或者驳斥这些theory. 小小小马马马过过过河河河XXXiiiaaaooommmaaa...cccooommm——————专专专业业业备备备考考考社社社区区区 IBT-SAT小马过河—专业备考社区 男student:我想可以写birdmigrateatnight。人们大多只看到大鸟,所以认为小鸟 在大鸟的翅膀下迁徙什么的,其实新发现是因为小鸟晚上飞(通过说这个topic来验证自己 理解了老师的意图changethetopicfromancienttorecent) 女Professor:Thatshowsyourthinking.(对,这样就是我们需要的思考能力) 男student:我想写一种不迁徙而是冬眠的鸟。Iwanttowriteaboutthebirdsthat donotmigrate.Theyhibernateduringwinter. 女Professor:如果我是你,我就不会在一份15页的论文中写这么多。(IfIwereyou, Iwouldnot…..Thepaperis15pages…)不过,想法挺不错。建议你以后每周(inaweek) 都来找我,看一下他写论文的新的方向(newdirection)进行得如何。 问题一:Why男studentgotoseetheprofessor? 答案:C(3)hecannotfindenoughmaterialinwritinghispaper. 问题二:Howdoestheprofessorhelpthestudent? 答案:A(1)changehisapproach… 问题三:忘了。 答案:B,D(2,4) 问题四:Whydoesthestudent提nightmigration? 答案:A(1)通过说这个topic来验证自己理解了老师的意图changethetopicfrom ancienttorecent) 问题五:重听:(女Professor说的:啊,你没找到鸟类迁徙的资料?) 答案:B(2)(…..iseasy….) 第二篇:大王花 大王花Rafflesia 小小小马马马过过过河河河XXXiiiaaaooommmaaa...cccooommm——————专专专业业业备备备考考考社社社区区区 IBT-SAT小马过河—专业备考社区 教授一开始就介绍植物分类,提到分类中的species种,genus属,order目。说植物的 classificatio