关于关工委情况的调研报告.docx

关于关工委情况的调研报告近年来，始终发扬“廉洁高效、求真务实、开拓创新、与时俱进”工作作风，深入学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察山西时的重要讲话精神，紧紧围绕乡党委工作部署，全面“精准发力、上下发力、持续发力”，扎实有效推进党建带关工委工作。一、党委高度重视，建立健全了关工委组织县关心下一代工作会议召开后，我乡召集各村、学校、企业基层党组织召开了专题会议，研究确定人员，成立了关工委组织。各村关工委主任均由党支部书记担任，德高望重的退休的老干部担任常务副主任，副书记兼任办公室主任。企业和学校关工委主任由部分分管负责人担任，退休干部和有关科室人员任成员。真正做到了有专门办公室，有专人负责，有专门工作经费。二、共建共促有新路径乡党委积极探索党建带关建，推进乡、村关工委建设新方法、新途径。乡党委建立了退休干部党支部，在将关心下一代工作纳入对各村党建目标考核同时，还把关心下一代工作列为退休干部党建工作的重要职责，使党支部带动村关工委在组织、思想、班子、队伍建设等方面得到显著加强，基层活力充分激发。乡党委将关工委纳入群团组织统一管理，高度重视和大力支持“五好”关工委创建工作，在全乡关工委组织实现全覆盖的基础上，于2019年实现了基层“五好”关工委的全覆盖。乡党委还将结对帮教留守儿童、预防青少年儿童溺水作为民生工作纳入党建工作的重要内容，探索建立关工委、老龄委、老教委一套班子几块牌子的“三合一”工作模式。三、基层建设有新成效一是解决了关工委班子弱化问题。村党支部书记、总支、任关工委主任，配齐配强了常务副主任。对空缺人员及时选配补充。二是解决了村关工委全覆盖问题。全乡16个村建立关工委组织16个，已经形成乡、村关工委组织并向学校、企业延伸的纵向到底、横向到边的组织网络。三是解决了基层关工委“五老”队伍来源不足的问题。在党组织生活的带动下，全乡从事关心下一代工作的“五老”骨干队伍达上百人。四是解决了基层关工委工作不落实的问题。乡及各村关工委依托一些爱国教育基地、学校等平台，开展社会主义核心价值观教育，安全法制教育，增强了教育活动的吸引力、感召力，使关工委的各项工作落地生根。四、建立长效机制，关注留守儿童的点点滴滴大家都知道家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教育的第一所学校。而留守儿童由于第一监护人出现缺位，而孩子对家长依赖性都较强和较易接受家长的教育，可亲情和家庭教育的缺失使我们的孩子养成了不少的不良习惯，甚至出现了严重的违纪违法事件。所以关爱留守儿童是我们关工委义不容辞的责任。我乡主动摸索探讨关爱“留守儿童”健康成长的路子，建立长效机制。一是建立健全留守儿童档案。通过走访调查，整理了留守儿童的基本情况资料，包括他们本人姓名和照片、住址、父母姓名及外出地址及联系方式、所在学校和班主任联系方式、委托监护人的具体情况和联系方式等，建立了“留守儿童”档案，并把这类档案列入了关工委工作；二是畅通留守儿童倾诉通道。大部分“留守儿童”的心理和性格或多或少的存在问题，为抓好这些孩子的心理健康教育，乡关工委指导学校设立了“悄悄话信箱”，方便“留守儿童”倾吐心声、倾诉烦恼，定期与其父母联系沟通，融洽亲情；为增强“留守儿童”的安全知识，提高防范技能，乡关工委还走进校园，采用课堂讲解、家庭座谈、图片展示、模拟应急演示等多种形式，开展交通、防火、食品、用电安全及自助自救等教育活动。五、存在问题一是点较为突出，覆盖面还不够广。对本辖区村级关工委组织情况不熟悉，对“五老”人员数量不掌握，反映了乡关工委工作还停留在抓点的层面。二是各项活动还没有达到规模化、规范化、常态化。活动次数偏少，活动内容有随意性。三是“五老”队伍的发展和培训存在一定问题。个别新退下来的“五老”参与关工委工作的意愿不强烈。培训少，不能使他们及时掌握党和国家的有关政策和青少年教育的有关知识，不适应形势发展的需要。四是活动场地缺乏。普遍存在活动场地不足的问题，无法为青少年和“五老”提供活动场所。六、几点建议一是进一步提高认识，工作不要只是浮在面上，乡、村关工委领导对关工委工作不熟悉，对关工委工作还停留在抓点的层面，要实实在在的开展工作，主动作为，出实招、做实功。二是进一步加强“五老”队伍建设，加大“五老”培训力度，吸引更多的老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”参与关心下一代工作。三是进一步加强对青少年活动场所的投资力度，不断完善活动中心设施设备的配备，青少年活动的多样性开展，加大宣传，多措并举，为广大青少年提供更多更好的活动场所。