五年级上数学课件-解方程-人教新课标.ppt

解方程100+x＝250想一想，方程的解和解方程有什么不同？P57“做一做”后面括号中哪个是X的值是方程的解？
（1）X+32=76（X=44，X=108）
（2）12-X=4（X=16，X=8）X个xx+3-3=9-3
x=6解方程时，要求检验的，要写出检验过程；没有要求检验的，要进行口头检验，要养成口头检验的习惯，力求计算准确。
X+3.2=4.6X-1.8=4
考考你的眼力能否帮他找到错误的所在？解方程：3x=18解方程：3x=18
3x=18
解：3x÷3=183
x=6
检验：方程左边=3x
=36
=18
=方程右边
所以X=6是原方程的解

2.解方程并验算（合作练习）
1.6x=6.4x+85=129

3.思考：
解方程与方程的解这两个概念
有什么区别？X÷3=2.1依据等式的性质

方程的左右两边同时加上或减去相同的数，乘或除以相同的数（0除外），方程两边仍然相等。X元X元X元X元猪：75kg在加、减、乘、除中:降价促销：MP3和CD随身听你喜欢哪一种？根据选择列方程计算现价。判断：下列括号中，哪个是方程的解？选择题：
(1)3.3＋x=3.3,方程的解是（）
A.x=6.6B.x=0C.x=1
(2)5x=0.2，方程的解是（）
x=25B.x=0.04C.x=4.8
(3)使方程左右两边相等的未知数的值叫做（）
A.方程B.解方程C.方程的解
(4)求方程2x=22的解的方法是（）
A.22－2B.22×2C.2÷22D.22÷2
下课了!