我国学位论文知识产权管理现状与制度创新.pdf

国家图书馆学刊年第期总第期

、督家视点、

我国学位论文知识产权管理现状与制度创新

陈传夫汪晓方刘蜻

摘要从图书馆学位论文开发利用的实践视角,阐述对我国学位论文版权认识的几个误区,在系
统调研高校学位论文知识产权政策现状的基础上,从我国的法律法规实际出发,提出我国学位论文
知识产权管理的制度创新路径。参考文献。
关键词学位论文知识产权管理现状制度创新

学位论文是研究生在导师指导下研究的成果,有或没有的答复,并将所需费用通知给读者,在收到

、
一般投人时间长、调研广泛、实验过程可靠,并要经读者的费用后,将复制结果以邮寄传真或一

。
、”‘
多位同行专家评议反复修改,因而具有很高的学术等方式传递出去【〕而且学位论文的获取还受版

、
参考价值。自年恢复研究生招生制度以来,我权学位论文的保密及请求者的使用意图的限制,如
国已积累了丰富的学位论文资源。但由于知识产权国家科技图书文献中心简称在其“版权声

”“
问题一直没有彻底解决,投人使用的学位论文数量明中指出一经发现用户的请求超出著作权法规

‘’,
十分有限,远远不能满足学术界与公众越来越迫切定的合理使用范围保留拒绝接受该请求

”’。,
的需求。解决好知识产权问题,对我国学位论文资或取消该用户的原文请求的权利可见校外
源的开发利用具有重要的现实意义。个人读者并不能在其选定的时间里任意通过网络
获得学位论文,故学位论文的网上传递不属点对点

,,
对我国学位论文版权认识的几个误区的传输因而不受信息网络传播权的限制但有可能

。
我国没有专门的法律条文对学位论文的版权受到其他版权权利的限制
做出明确规定,再加上学位论文本身的情况比较复学位论文的文献传递服务不会侵犯版权

,
杂,使得学位论文的开发者对学位论文的版权有不学位论文大多数情况下都是未出版作品而且

,
同的认识,甚至还形成了以下一些认识上的误区。论文的作者与学校签署的使用授权许可协议中通

,
学位论文的网上传递是网络传输常不允许学校提供学位论文的外借服务故在传递

,
我国著作权法对信息网络传播权是这样定义时要对学位论文进行复制这就涉及到版权法所保

。
的以有线或者无线的方式向公众提供作品,使公众护的复制权即便是已经存在的数字化的学位论

,,
可以在其个人选定的时间和地点获得作品的权利。文在传递中也同样存在着复制行为这些复制都是

。
其中“在个人选定的时间和地点获得作品”是点对在计算机系统正常运转中产生的在没有获得学位

,
点传输的实质性要求。为了考察学位论文的网上传论文著作权人授权情况下传递学位论文如果超过
递服务是否为点对点的传输,现以武汉大学校外个了一定的数量或基于商业目的提供学位论文的传
人读者请求学位论文网上传递服务为例来分析当递服务就会侵犯版权。
校外个人读者提出学位论文的网上传递请求时,武学位论文经过答辩并提交给图书馆就是公开
汉大学图书馆“在接到请求后个工作日内给读者发表

“。
本文为国家社会科学基金资助项目图书馆知识产权方案实证研究,’项目号切洲研究成果
陈传夫等我国学位论文知识产权管理现状与制度创新

我们调查了解到,在实践中有人认为学位论文权”和《中华人民共和国著作权法实施条例》第二条
交存后可被公众借阅使用就是公开发表。发表的作“著作权法所称作品,是指文学、艺术和科学领域内
品与未发表的作品虽然都享有著作权,但适用著作具有独创性并能以某种形式复制的智力成果”的规
权法的条款有很大差别。例如有关合理适用的条款定,我国的学位论文是版权作品,受《中华人民共和
只适用于已发表的作品。我国著作权法规定发表国著作权法》和《中华人民共和国著作权法实施条
权即决定作品是否公之于众的权利。学位论文的发例》的保护。
表权是指作者享有决定论文是否公之于众的权利,《高等学校知识产权保护管理规定》
即只有作者才有权是主观意愿的表现决定其论年月日,教育部颁发了《高等学校知
文是否公之于众。学位论文的答辩过程及使用“授识产权保护管理规定》以下简称《规定》,并于颁
权声明”等方式提交给图书馆或者档案馆,都是毕布之日起实施。该《规定》明确了高等学校知识产
业生获取学位证书的必经环节。而且学位论文要成权保护的内容、任务职责、知识产权归属、知识产权
为发表作品必须是“公之于众”,学生以评审、请求管理机构、奖酬与扶持和法律责任并在第三条指出
指教、指正为特定的目的将论文呈交给老师和同学,“本规定所称的知识产权包括三著作权及其邻
并在老师和同学这一狭小的范围内传播,达不到著接权”,故学位论文也受《规定》的保护。对于学位
作权规定发表的“公众”要求。故答辩完成,提交给论文知识产权归属的确定、知识产权的转让或许可
图书馆不能说是作者行使了发表权。使用及知识产权的付酬等,应遵守此规定。
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