艺美社活动记录1 (2).doc

艺美社社团活动记录
第1-2周
出席人数45地点美术教室指导教师寇琦琦马俊飞活动主题了解素描、色彩活动记录活动目标：1、了解基础素描和色彩。
2、能掌握素描和色彩的绘画技能。
3、学会赏析中外名画。
活动过程：1、播放视频《素描与色彩》，学生掌握关于素描和色彩的基本概念及其绘画方法。
素描：素描是造型艺术领域中的一门基础科学。素描使用单一的色彩来描绘对象的一种绘画形式。素描具有其独立的艺术价值。她是通过对物象的形体结构、比例关系、明暗变化等造型因素的综合手段来表现对象的。世界万物的形体变化，实际上都是基本形体的复化、变形和组合。
素描步骤：一、定位置、量比例、画出辅助线【注】量姿要正确，测量要准确二、概括画出所画对象的体面关系【注】要熟练的掌握用浅线、长线、直线和复线起形的方法，学会用深线不同和宽窄不同的复线表现所画对象的素描关系。
水粉画既是一种独立的绘画形式，也是青少年学以色彩知识、进行色彩训练的必要途径。水粉画颜料是一种色泽鲜明艳丽、遮盖力较强的粉质绘画材料所以又可以结合油画技法来作画：湿画朦胧、干画苍劲、薄施明亮、厚涂凝重，点、勾、摆、擦、甩无不显示出水粉画颜料的特性与美感。
色彩三要素：色相色相是指色彩的相貌特征明度明度是指色彩的明暗程度纯度纯度是指色彩捍联的饱和程度色彩的冷暖称为色性，即色彩的感觉属性影响色彩关系的三因素：固有色、光源色、环境色色彩关系的四个对比：明度对比、纯度对比、冷暖对比、补色对比。
2、赏析中外名画《向日葵》、《最后的晚餐》、及丢勒素描作品等。
活动任务：独立完成一幅素描或者色彩作品。
活动反思：想要打好坚实的基础，习作应以长期作业为主，这样便于领会教师的指导，便于深入理解，反复校正和进行探索。教学上的严格要求也主要体现在长期作业中。同时，也要布置一些短期作业作为辅助，使写生与构图相结合，记忆、想象和速写相结合，以避免学生在长期作业中容易出现的观察力迟钝以及画面板、腻的缺点。