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在赣州市2007年中学校长高级研修班开班式上的致辞

赣南师范学院院长田延光
（2007年11月28日）

各位学员，老师们，同志们：
大家上午好！在举国上下掀起学习贯彻党的十七大精神热潮之际，赣州市中学校长高级研修班今天在我校正式开班了。首先，我代表赣南师范学院党委、行政，代表全校两万余名师生员工，对研修班的顺利开班表示热烈的祝贺！对出席今天开班式的各位领导和研修班的各位学员表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
众所周知，赣州是全省人口最多的设区市，中小学校长和教师数量大，培训任务重。为充分发挥高师院校教师教育的师资、学术和信息资源优势，切实提高师范院校为地方基础教育服务的能力和水平，全面加强中小学校长和教师队伍建设，在新的起点上促进赣州教育事业和经济社会又好又快发展。在省教育厅和赣州市政府的高度重视下，在赣州市教育局的精心安排下，今年7月21日，“赣州市中小学校长培训基地”和“赣州市中小学教师培训基地”在我校正式揭牌成立。“两个培训基地”的建立，揭开了我校与地方基础教育交流合作的新篇章。这次赣州市中学校长高级研修班是“两个培训基地”成立后举办的第一个活动。举办好这一活动，对进一步加强我校与地方基础教育的沟通和联系、进一步提高中学校长组织实施素质教育的能力和水平具有十分重要的意义。为了保质保量完成这次研修任务，我校的有关部门和赣州市教育局一道做了大量的准备工作，从研修方案的设计、授课教师的选聘到学员的学习、生活管理等每一个环节都进行了认真谋划和周密部署。因此，我们有信心、有能力办好这个研修班。
特别鼓舞人心的是，就在一个星期前，省教育厅批准同意在赣州市教育局与我校联合创办的“两个培训基地”的基础上，设立省级中小学校长和教师培训基地，名称分别为“江西省中小学校长培训基地（赣州）”和“江西省中小学教师培训基地（赣州）”。“两个培训基地”升格为省级培训基地，这是对我们工作的充分肯定和认可、巨大鼓舞和鞭策。我们一定不辜负省教育厅领导的信任和重托，严格按照省厅的统一安排和要求，充分发挥自身优势，全面加强“两个基地”的建设和管理，积极做好培训规划，努力提高培训质量，认真开展中小学校长和教师的省级培训工作。
作为地方高师院校，在近半个世纪的办学历程中，不管形势如何变化，我们始终坚持“以人为本、以质取胜、服务基层”的办学理念，立足赣南老区，扎根客家摇篮，坚持以师院人特有的“精气神”文化办学育人，为国家和社会输送了各类合格毕业生6万余人，为江西特别是赣南的基础教育培育了一大批德才兼备的优秀师资，形成了鲜明的办学特色。目前，学校有15个二级教学学院，有涵盖8个学科门类的41个本科专业，8个省级重点学科，16个硕士点，建有一批省级重点实验室、省级人文社科重点研究基地、省级工程技术研究中心、省级实验教学示范中心，形成了以教师教育和文理学科为特色、以本科教育为主、积极发展研究生教育的多学科、多层次、多形式的办学格局。最近，学校提出了“以教育部评估为新的起点，全面推进创建师范大学进程”的工作部署，并明确了“内涵发展，人才为本；全面建设，重点突破；苦练内功，打造品牌”的工作思路，目标就是要在2010年前后把学校建设成为质量较高、特色明显、校园和谐、在省内外有较高声誉的师范大学。今天，参加研修班的中学校长中，就有不少是我们的优秀校友，在此，我代表学校党政和全体师生员工，向你们并通过你们对长期扎根基层、为赣南基础教育默默耕耘的广大校友，表示亲切的慰问和崇高的敬意！
当前，基础教育的改革和发展处于关键时期，基础教育要发展，校长是关键。俗话说得好：“火车跑得快，全靠车头带”。在座的各位校长都是中学教育教学工作的组织者和领导者，肩负着建设管理好学校的重任。如何树立正确的教育思想观念，如何通过科学有效的管理提高教学质量和办学水平，推动基础教育改革和发展，这是我们校长必须认真思考和深入研究的重大课题。这次研修的时间不长，但安排的学习活动非常丰富，希望大家认真遵守研修班的各项纪律要求，认真学习，潜心研修；联系实际，学以致用；加强交流，增进友谊，把这次研修当作一次学习思考的机会，当作一次交流沟通的机会，静下心来、扑下身子，相互学习、取长补短，以学习促提高，以研修谋发展，共谋学校事业发展和赣州教育振兴大计，高标准、高质量地完成各项研修任务。
各位学员，老师们，同志们，党的十七大报告指出，“教育是民族振兴的基石”，强调要“优先发展教育，建设人力资源强国”，这一号召，举国振奋，深得人心，为我们指明了前进方向，提供了行动指南。我们要以这次研修活动为契机，以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，准确把握基础教育改革发展的动向与脉络，进一步加强基础教育教学理论与实践研究，努力提高教学质量和办学水平，为实现江西在中部地区崛起新跨越，为赣州基础教育和经济社会发展作出新的更大的贡