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《防洪抢险技术》教学大纲
一.课程编号：0201023
二．课程名称：防洪抢险技术（TechnologyofEmergencyFloodFighting）
三.学分：1.5学时：24学时
四．教学对象：水利水电工程、农业工程、港口航道、海岸工程、土木工程等专业的本
科生
五．开课单位：水利水电工程学院
六.先修课程：工程力学、工程水力学、土力学
七.课程性质、作用、教学目标（含知识、能力、素质的要求）:
本课程为选修课。
我国有江河湖海堤防25万km以上，是我国经济建设和社会发展的重要防洪屏障，是国
家的重要基础设施。防洪设施的抢险除险是保证国泰民安的重要技术环节。本课程为水
利、土木工程等专业的新兴课程，旨在培养、提高学生在该领域的理论水平和时间能力。
通过本课程的教学，使学生了解、掌握防洪堤防抢险除险的主要方法、基本原理和
工艺流程，具有运用本课程知识分析各种险情发生、发展过程与解决处理各种险情的能
力，同时具备既能综合把握又能细致分析的素质。
八.教学内容基本要求:
第一部分防洪抢险
前期工作－－各种险情的判别（预测）与抢护：
堤身漏洞险情
堤基管涌险情
堤坡渗水险情
接触冲刷险情
漫溢险情和风浪险情
滑坡险情
堤身裂缝险情
跌窝险情
堤防决口抢险
抢险工程的善后处理
抢险实例
第二部分防洪除险加固
前期工作；
漫溢的除险和复堤；
渗透破坏的除险加固；
边坡失稳的除险加固；
垂直防渗与地基加固；
除险加固工程实例。
要求课堂教学前后分别作好预习和复习，尤其每一章内容结束后的复习归纳十分重
要；课堂内必须基本弄懂当堂所授内容的基本原理和基本方法；课外复习后应及时解决尚
未理解的问题。
九.实践性环节的内容、要求：
在教学经费短缺的情况下暂时难以安排参观实践性环节
十.多媒体教学手段运用的内容、要求及占用学时（或学时比例）：
全课程均可用多媒体教学，要求逐渐实现全课程多媒体教学
十一.教材及参考书：
教材：《堤防抢险实用技术》董哲仁主编，中国水利水电出版社，1999年
《堤防除险加固实用技术》董哲仁主编，中国水利水电出版社，1998年
参考书：
《洪涝灾区灌排工程修复与重建技术指南》冯广志主编，中国水利水电出版社，
1998年
《堤防工程土工合成材料应用技术》包承纲主编，中国水利水电出版社，1999年
《土工合成材料与堤坝渗流控制》陶同康编著，中国水利水电出版社，1999年
十二．考核方式：闭卷考试
十三.教学大纲说明：
课程重点为防洪工程运行、险情发生及发展的机理、抢险与除险的方法措施与工艺流
程，以掌握基本概念为首要。
本课程宜安排在本科三年级下半学期或四年级上半学期，以保证在上述先修课程
以后实施本课程。