成都学院《VFP数据库》课程教学大纲.doc

四川师范大学成都学院
《VFP数据库》课程教学大纲
课程名称：VFP数据库适用层次、专业：本科，全院各专业
学时：86（54+32）课程类型：（考试、考查）考试
课程性质：公共基础课，必修先修课程：计算机文化基础

一、课程的教学目标与任务
本课程是非计算机专业学生的必修课，目的是向学生介绍数据库管理系统的基本概念和VisualFoxPro的基本知识及其应用，使学生掌握数据库管理系统设计的基本方法，具有应用计算机的初步能力。
二、本课程与其它课程的联系和分工
本课程为公共基础课，在学生学习了计算机文化基础后开设本课程，通过本课程的学习，使学生了解VisualFoxPro的特点，基本内容及其操作，掌握VisualFoxPro的各种命令的基本功能和使用方法，熟练使用结构化查询语言SQL-Server命令，有能力阅读和编写命令程序文件及表单文件，初步掌握数据库应用系统的设计方法。
三、课程教学内容及基本要求
1.VisualFoxPro基础：数据库管理的基本概念；
2.VisualFoxPro系统初步：VFP的界面组成与操作，项目管理器；
3.数据与数据运算：数据类型、表达式与函数；
4.VisualFoxPro数据库及其操作：建立数据库，建立表结构，表数据的输入，显示数据库的结构，修改表结构，记录的录入，记录的维护，排序与索引，顺序检索，索引查询，多工作区的查询，多表的关联；
5.关系数据库标准语言SQL：查询功能，操作功能，定义功能；
6.查询与视图：用查询设计器建立查询，建立视图；
7.程序设计基础：程序（命令文件）的结构和程序文件的建立、修改与调用，专用输入输出命令，程序的顺序结构和程序的选择结构及其嵌套，程序的循环结构及其嵌套，子程序、过程及过程文件、自定义函数及其调用（模块化程序设计）；
8.表单设计与应用：表单向导，表单设计器，表单控件设计；
9.菜单设计与应用：下拉式菜单设计，快捷菜单设计；
10.报表设计：报表设计器的基本操作，报表设计器的高级操作。
四、教学安排及方式
总学时86学时，讲课54学时，实验（或上机或多种形式教学）32学时。
教学环节
教学时数
课程内容
讲课实验习题课讨论课上机或参观
看录像小计VisualFoxPro基础33VisualFoxPro系统初步325数据与数据运算628VFP数据表的基本操作8412VFP数据库的基本操作527关系数据库标准语言SQL628面向过程程序设计基础6410面向对象程序设计基础6410VFP常用控件与表单设计9818菜单设计224报表与标签224数据库应用系统开发11
五、考核方式
笔试（闭卷）：满分100分
各教学环节占总分的比例:平时测验及作业：30%，期末考试：70%

六、课程教材与主要参考资料
1.使用教材：梁玉国.VisualFoxpro程序设计基础.北京：清华大学出版社.2009
2.参考资料：（1）匡松.VisualFoxpro面向对象程序设计实用教程（第2版）.西南交通大学出版社，2006
（2）匡松.VisualFoxpro面向对象程序设计上机和级考实训教程（第2版）.西南交通大学出版社，2006