内部培训河南省洛阳市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试内部题库及答案（夺冠）.docx

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内部培训河南省洛阳市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试内部题库及答案（夺冠）

第I部分单选题（50题）

1.()是现代人力资源管理理论的基本前提和基础。
A:人力资源管理活动
B:人力资源管理目标
C:人力资源管理概念
D:人力资源管理对象
答案：A

2.在设定关键绩效指标时，()不适合用来解决工作产出项目过多的问题。
A:设置更为全面的指标体系，
B:比较产出结果对组织的贡献率
C:合并同类项，将增值贡献率的项目归到一个更高的类别
D:删除与工作目标不符合的产出项目
答案：A

3.在进行管理人员培训需求分析时，工作任务分析的内容是（）。
A:要求做到什么
B:应该做到什么
C:不应该做什么
D:实际做到什么
答案：B

4.企业人员需求预测方法中，（）不属于量化分析方法。
A:趋势外推法
B:生产模型法
C:人员比率法
D:德尔菲法
答案：D

5.实现员工培训规划各项目标的重要保障是()
A:培训的费用
B:规划的实施
C:培训的目标
D:培训的方法
答案：D

6.()是一种按照预定分类原则和办法根据人员的学历、资历及贡献大小等资格条件，将人员分成不同品级的人事制度。
A:职务分类
B:品位分类
C:岗位分类
D:职位分类
答案：B

7.以摸清情况，了解测评对象的优势和不足，进而开发员工素质为目的的员工素质测评类型是()。
A:考核性测评
B:诊断性测评
C:选拔性测评
D:开发性测评
答案：D

8.制定劳动力市场工资指导价位要采集相关数据，下列说法不正确的是（）。
A:要以随机抽样的方式收集数据
B:应按照国家相关政策规定进行
C:收集的数据要有可比性
D:收集数据的范围是城镇企业
答案：A

9.影响企业人力资源活动的法律因素不包括（）。
A:政府有关劳动保护的规定
B:考核制度
C:户籍制度
D:政府有关安全生产的规定
答案：B

10.下列关于360度考评的表述,正确的是()。
A:以工作产出为导向
B:不利于强化企业的核心价值观
C:具有全方位、多角度的特点
D:阻碍管理者与员工的双向交流
答案：C

11.岗位知识测验的内容，不包括()
A:外语考试
B:性格测验
C:基础知识测验
D:专业知识测验
答案：B

12.()是统计抽样法在工作岗位调查中的具体运用。
A:作业测时
B:岗位写实
C:岗位抽样
D:观测法
答案：C

13.满足企业与学习者的需求是以培训课程设计的()
A:本质属性
B:内在要求
C:根本任务
D:主要依据
答案：C

14.对劳动者而言，物质帮助权主要通过（）来实现。
A:社会保险
B:社会保障
C:薪酬福利
D:社会救济
答案：A

15.正式通报不包括()。
A:沟通内容易于保存
B:信息不易受到歪曲
C:信息传递准确
D:便于双向沟通
答案：D

16.一般而言，正常的收入差距范围的基尼系数水平是()。
A:0.2～0.5
B:0.2～0.3
C:0.1～0.3
D:0.2～0.4
答案：D

17.百分位法将岗位的所有薪酬调查数从低到高排列，分为（）组。
A:2
B:5
C:20
D:10
答案：D

18.一般而言，()较为客观。
A:自我考评
B:同级考评
C:上级考评
D:下级考评
答案：C

19.无领导小组讨论是指由一定数量的一组被评人在规定的（）时间内就给定的问题进行讨论。
A:约1个半小时
B:约半个小时
C:约1个小时
D:约2个小时
答案：C

20.组织职能设计过程的核心内容是()
A:职能调整
B:职能分析
C:职能规划
D:职能分解
答案：B

21.管理技能开发的模式中，替补训练的优点不包括（）。
A:训练周密
B:极大增强开发者的积极性
C:管理人员能全力以赴进行学习
D:极大增强开发者的主动性
答案：C

22.()不是计件工资制的组成部分。
A:工作物等级
B:劳动定额
C:劳动生产率
D:计件单价
答案：C

23.()是指在组织中建立融洽人际关系并作为群体一员开展有效工作的能力。
A:人文技能
B:协调技能
C:专业技能
D:理念技能
答案：A

24.岗位指南的优点不包括（）。
A:重点突出
B:记忆方便
C:使用简易
D:精细深入
答案：D

25.企业效益提高对全体员工给予等比例奖励的薪酬调整方法是（）。
A:物价性调整
B:效益性调整
C:奖励性调整
D:工龄性调整
答案：B

26.（）通过确定重要任务以及需要具备的知识、技能、行为方式等，以帮助员工胜任本职岗位的工作任务。
A:任务分析
B:企业战略分析
C:人员分析
D:组织分析
答案：A

27.尽量使员工在不同工序或设备上轮流操作，了解