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2013年考研英语(二)大纲变化与2012年对比表

2012年09月14日13:02新东方在线【发表评论】分享到：

摘要：2013年考研大纲已发布，考生可随时关注2013考研大纲解析专题，新东方考研名师将会对2013年考研大纲进行视
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2013年考研大纲已发布。

免费下载：2013年考研英语大纲（考研英语二）

温馨提醒：2013考研考生可随时关注2013考研大纲解析专题，新东方考研名师将会对2013年考研大纲

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2013年与2012年考研英语（一）大纲变化对比表

大

纲
内容
2013年大纲要求2012年大纲要求复习建议
题型
变
化

考生应能掌握5500左右的词考生应能掌握5500左右的词

汇以及相关词组（详见附汇以及相关词组（详见附
录）。录）。

除掌握词汇的基本含义外，除掌握词汇的基本含义外，

考生还应掌握词汇之间的词考生还应掌握词汇之间的词
义关系，如同义词、近义义关系，如同义词、近义

词、反义词等；掌握词汇之词、反义词等；掌握词汇之2013大纲词汇有了60个左右词汇的调
间的搭配关系，如动词与介间的搭配关系，如动词与介整，但是词汇总数仍为5500。

词、形容词与介词、形容词词、形容词与介词、形容词词汇是整个考研英语复习的根基，单

与名词等；掌握词汇生成的与名词等；掌握词汇生成的词复习的成效直接决定了考研英语的
基本知识，如词源、词根、基本知识，如词源、词根、复习效果，所以要求考生保质保量地

词缀等。词缀等。掌握考纲所要求的5500左右的词汇及
有
英语语言的演化是一个世界英语语言的演化是一个世界相关词组。考纲对词汇的掌握提出了
变
范围内的动态发展过程，它范围内的动态发展过程，它具体的要求，就是要考生避免单词的
化
受到科技发展和社会进步的受到科技发展和社会进步的死记硬背，要活学活用。各位考生完
词汇
影响。这意味着需要对本大影响。这意味着需要对本大全可以继续按照既定的复习思路备

纲词汇表不断进行研究和定纲词汇表不断进行研究和定考，需要特别注意的是，英语作为一

期的修订。期的修订。门语言，运用是我们学习考察英语的
此外，全国硕士研究生入学此外，全国硕士研究生入学最终目的，所以在备考的过程中，请

英语统一考试是为非英语专英语统一考试是为非英语专务必注意这一点。
业考生设置的。考虑到交际业考生设置的。考虑到交际

的需要，考生还应自行掌握的需要，考生还应自行掌握

与本人工作或专业相关的词与本人工作或专业相关的词
汇，以及涉及个人好恶、生汇，以及涉及个人好恶、生

活习惯和宗教信仰等方面的活习惯和宗教信仰等方面的

词汇。词汇。

考生应能熟练地运用基本的考生应能熟练地运用基本的

语法知识。语法知识。语法同词汇一样是英语学习的基础，
本大纲没有专门列出对语法本大纲没有专门列出对语法没在平时复习的过程中应当不断完备语

知识的具体要求，其目的是知识的具体要求，其目的是有法知识，及时弥补语法漏洞，从而能
鼓励考生用听、说、读、写鼓励考生用听、说、读、写变够正确理解阅读和翻译中的长难句，
的实践代替单纯的语法知识的实践代替单纯的语法知识化写作时也能写出符合语法规范的句

语法学习，以求考生在交际中能学习，以求考生在交际中能子。
更准确、自如地运用语法知更准确、自如地运用语法知
识。识。

该部分不仅考查考生对该部分不仅考查考生对

不同语境中规范的语言要素不同语境中规范的语言要素
（包括词汇、表达方式和结（包括词汇、表达方式和结

构）的掌握程度，而且还考构）的掌握程度，而且还考
今年的考试大纲仍旧很明确的提示我
查考生对语段特征（如连贯查考生对语段特征（如连贯
们英语知识运用部分考核的重点：语
性和一致性等）的辨识能力性和一致性等）的辨识能力
没法结构、固定搭配、近义词辨析和逻
英语等。共20小题，每小题0.5等。共20小题，每小题0.5
有辑关系等，希望广大考生能够以考试
知识分，共10分。分，共10分。
变大纲为指导方针，以历年真题为具体
运用在一篇240~280词的文章在一篇240~280词的文章
化的参照样本，认真准备和复习有关考
中留出20个空白，要求考生中留出20个空白，要求考生
研英语知识运用方面的知识点，这样
从每题给出的4个选项中选出从每题给出的4个选项中选出
可以收到事半功倍的效果。
最佳答案，使补全后的文章最佳答案，使补全后的文章
意思通顺、前后连贯、结构意思通顺、前后连贯、结构

完整。考生在答题卡1上作完整。考生在答题卡1上作

答。答。

语言技能：阅读语言技能：阅读

考生应能读懂选自各类考生应能读懂选自各类

书籍和报刊的不同类型的文书