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专项复习(四)文学常识与名著阅读 一、文学常识。 1.《沁园春·雪》是一首词(体裁),作者是毛泽东,“沁园春”是词牌名,“雪”是 标题。 2.《我爱这土地》选自《艾青诗选》,作者是艾青,原名蒋正涵,代表作有《大堰河—— 我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。 3.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者是雨果,法国(国籍)作家,主要作 品有《九三年》《巴黎圣母院》《悲惨世界》。 4.《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》,作者范仲淹,字希文,谥号文正,北宋(朝代)政 治家、军事家、文学家。 5.《醉翁亭记》作者是欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,宋代文学家, “唐宋八大家之一”。 6.《行路难》(其一)作者是李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。《酬乐天扬州初逢 席上见赠》作者是刘禹锡,唐代(朝代)诗人,在扬州的一次酒宴上,白居易写了《醉赠刘二 十八使君》,对他屡遭贬谪、怀才不遇的命运给予同情,故其作此诗答谢。 7.《水浒传》又称《水浒》,是一部以北宋末年(朝代)宋江(人名)领导的农民起义为题 材的章回体(体裁)长篇白话小说。作者是施耐庵,元末明初(朝代)小说家。 8.《三国演义》是我国第一部长篇讽刺小说,描写了三国(朝代)时期的历史故事,集中 表现了统治集团之间的政治和军事斗争。作者是罗贯中,元末明初(朝代)小说家。 9.《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅 的活动和精神面貌。作者吴敬梓,清代(朝代)小说家。 10.曹雪芹,名霑,字梦阮,清代(朝代)小说家。《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之 作。小说以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史, 反映了封建社会晚期广阔的社会现实。 11.下列对鲁迅作品的搭配有误的一项是(A) A.《故乡》——《彷徨》——小说集 B.《阿长与〈山海经〉》——《朝花夕拾》——散文集 C.《风筝》——《野草》——散文诗集 D.《中国人失掉自信力了吗》——《且介亭杂文》——杂文集 (解析:A.《故乡》——《呐喊》——小说集。) 12.下列文学常识搭配有误的一项是(D) A.《乡愁》——余光中——台湾 B.《水调歌头》——苏轼——北宋 C.《湖心亭看雪》——张岱——明末清初 D.《我的叔叔于勒》——莫泊桑——英国 (解析:D.《我的叔叔于勒》——莫泊桑——法国) 二、名著阅读。 (一)《艾青诗选》 1.下列对于《艾青诗选》的表述,不正确的一项是(A) A.发表《我爱这土地》这首诗时第一次署名“艾青”,这是他的成名作。 B.20世纪30年代,艾青的诗歌的主要意象是“土地”和“光明”。 C.《艾青诗选》中的诗歌也是自由体诗的代表,表现出简洁明快的特点,呈现出散文化、 口语化的风格,诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等,极大地增强了真切感和 1 表现力。 D.绘画出生的艾青,在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具 有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。 (解析:A.发表《大堰河——我的保姆》时第一次署名“艾青”,这是他的成名作。) 2.阅读下面这首诗,回答下列问题。 树 一棵树,一棵树 彼此孤离地兀立着 风与空气 告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下 它们的根伸长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起 (1)这首诗的作者是艾青,原名蒋正涵,代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》 《向太阳》等。 (2)下面对这首诗赏析不当的一项是(D) A.《树》的开头“一棵树,一棵树”,采用反复的手法,着意强调和突现一棵棵“树” 的形象。 B.“彼此孤离地兀立着”反映了中华民族遭受凌辱精神受到扭曲的现象。 C.“风与空气/告诉着它们的距离”运用拟人修辞的手法,把一种看不见摸不着的 关系写得生动可感。 D.这首诗借景抒情,以点带面,小中见大,在冷静的客观描述中,寄寓了丰富的思 想内容。 (解析:这首诗采用的是托物抒情的象征手法。) 3.阅读艾青的《大堰河——我的保姆》(节选),回答下列各题。 大堰河,深爱着她的乳儿; 在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖, 为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去, 为了他,走到她的身边叫一声“妈”, 大堰河,把他画的大红大绿的关云长 贴在灶边的墙上, 大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿; 大堰河曾做了一个不能对人说的梦: 在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒, 坐在辉煌的结彩的堂上, 而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆” …… 大堰河,深爱她的乳儿! (1)节选部分有哪几个细节描写了母亲深爱乳儿?请结合诗句简要概括。 ①年节里为乳儿切冬米糖;②把乳儿画的画贴在灶边的墙上;③对邻居夸口赞美乳 儿。 (2)大堰河做了个梦,为什么不能对人说?既然“不能说”,为什么“我”知道她梦的 内容? 2