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此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。15精选的语文教师工作总结语文课实际上就是通过言语来学习语言也就是通过课文一些具有汉语典范性的文作品来学习语言的而不事立地去学字、词、句、章、等知识的。下面是范文网小编为您精心整理的精选的语文教师工作总结。精选的语文教师工作总结1本学期迈着轻快的脚步又要和我们再见了回想本学期的工作每天都是在忙忙碌碌中度过的。虽然是这样但是觉得特别地踏实。因为学生的各个方面在不同程度上都有较大的提高看到他们的进步我虽然辛苦点但是心里也是特别地高兴。为了以后工作地更好特总结如下:一、钻研教材、研究教法本学期担任语文教学任务虽然紧张忙碌但觉得很充实、快乐。在授课前认真钻研教材弄清本学期教材要掌握哪些知识哪些重点、难点并通过教学方法突破重、难点采取灵活多样的教学方法充分调动学生的积极性让学生在愉快、轻松的氛围中去学习逐渐培养学生的学习兴趣养成良好的学习习惯。二、激发兴趣、上好每课采取灵活多样的教学方法充分调动学生的积极性。认真通览教材授课的内容要做到心中有数查询有关资料采取多种形式进行因材施教。我在上每节课时每节课都发挥学生的主体作用力争把每节课上活处处充满着精彩培养学生的综合素质。三、检查督促、提高成绩我上完一节课后都留给学生一定量的习题让学生独立完成每天检查学生的学习情况。经常测试检查学生的学习状态如果成绩不理想就及时讲解鼓励学习优异的学生继续刻苦鼓励差生不要泄气要有持之以恒的精神一定能够达到理想的成绩。四、辅导差生、全面提高我班有八名学生他们都很聪明但学习的积极性不高。xxx、xxx表现的更突出。他们就知道吃、玩。没有害羞感学习成绩的好坏都无所谓。我单独找他们谈心、耐心做他们的思想工作。我更是手把手的教他们直到他们弄会为止。及时表扬他们让他们树立学习的信心。经过多次的说服教育他们的变化特别大。学习成绩有明显提高对学习有了兴趣。总之在这一学期的教育教学过程中认真学习努力工作积极参加学校组织的各项教育教学活动刻苦研读教育教学理论努力掌握先进的教学理念与教学方法抓好班级管理出色地完成了教育教学任务。精选的语文教师工作总结2本学期我执教XXX班的语文。现在教学工作已经基本结束总结如下。一、重视了起始年级的衔接教育学生从初中跨入高中在知识和方法上都和初中教学有较大的差距即使经过一个学期的学习依然还是会有不足为了让学生更好的适应高中教学我对学生的初中学习进行了调查了解并复习初中背诵的古代诗文然后进行“怎样学习高中语文”的专题讲座让学生不但认识到学好语文的重要而且还对语文产生了浓厚的学习兴趣。实践证明衔接教育是比较成功的。二、单元教学注重能力训练在人文素质培养和语文能力训练如何结合的问题上本学期经过了痛苦地探索。从实践到理论我苦苦地求索最后得以形成的认识是:高中教学应该以能力训练为主以人文素质的培养为辅。依据这样的认识在教学中不断调整教学思路慢慢由以前的重人文轻训练的思路过渡到二者并重并略倾向于能力训练的思路上来。这样的教学也许少了些热闹去了些华丽缺了些表演但多了些思辨添了些朴实有了些成果。今后还应该在这方面继续探索。三、作文教学尝试思维训练本学期我们借鉴了XXX老师的“作文与思维训练”的教学模式对学生的写作思维进行了训练因为我只开了三讲:感悟生活、作文与想象、作文与联想体会还不是很深。下学期将在原点思维、多元化思维、横向思维、纵向思维、逆向思维、收敛思维等六方面全面训练。除了课堂作文每周的周记一篇让学生畅所欲言有一定效果。本期有两个学生的周记推荐在市级报刊上发表。四、注重学生课外阅读指导本学期我向学生推荐了四部名著并在教学中有计划地组织学生阅读。具体做法是:每读一本写一篇读书心得并组织学生交流。本期学生阅读并交流的作品有:《红楼梦》、《高老头》、《莎士比亚戏剧》、《谈美》。五、文言文教学注重了翻译以前我的文言教学没有章法教学的随意性较强经过总结后形成了这样的的结论:文言教学必须在翻译上下功夫否则学生的基础不会很扎实。因此我的教学思路是:每文必译。或预习时翻译或课堂上翻译或课后翻译总之是一定要把翻译落实。学生能够翻译文言那其它的知识就比较容易解决了。六、期末复习注重了基础特别是对现代汉语语法知识进行了系统的教学对病句专题进行了扎实地复习。把20xx年全国各地的高考试题中的病句、成语、汉字试题让学生见识了一下。这是着眼长远的做法今后还应该加强。比如课前三分钟做一个成语题或者字形题或者字音题或者病句题日积月累学生的基础知识将会得到巩固。本学期所存在的问题是:1.作文训练太少学生的写作水平提高不大。2.课外时间被大量挤占学生的阅读空间越来越小语文学习时间在后半期基本被剥夺