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习惯养成靠自律还是他律辩论赛整理材料

15装潢2班“习惯的养成靠自律还是他律”辩论赛

第一项：开场白：

主持人：同学们，和好习惯交上朋友，却不是一朝一夕可以完成

的事情，这需要我们有持之以恒的精神，有百折不挠的毅力。需要很

强的自我约束力，就是自律；需要周围的人、环境及时有效的监督，

就是他律。那么要形成良好的习惯，你觉得主要靠自律还是他律呢？

二是现在的学生逃课，学生逃课，能说他是自律不够吗？他们逃课去

做自己的事情，去做自己认为重要的事情，能说他们自律不够吗？如

果要让他们坐在教室里，认真听课。需要他律的作用，一是老师课讲

得好，这也是他律的一个部分，很重要。二是学校的教导和监督机制

十分健全。

所以，综上所述，他律比自律更重要，是无处不在的，更是化解

危机，做好事情更重要的律约.

第二项：介绍双方代表队成员及评审团成员:双方代表队成员：

正方一辩：正方二辩正方三辩正方四辩反方一辩反方二辩

反方三辩反方四辩评审团成员：

第三项：比赛正式开始1、陈词阶段：有请正方一辩发言（三分

钟）

正方一辩：各位评委，各位同学，对方辩友你们好：安德列耶夫

曾说：一个人最大的胜利就是战胜自己！没错，在纷繁复杂又充满蛊

惑的世界中艰难前行，势必会受到金钱、权力和各种利益的诱惑。这

时，阻碍自己的前进，破坏自己艰苦努力的敌人，往往是自己。一次

放松或一次懈怠好像是很不起眼的小事，，但一次次放松与懈怠的积

累，就会演变为顽固不化的恶习，最终，在自己的松懈中散漫下来，

将会惨烈的败给自己。也只有严于律己，能时刻约束自己的人，才会

攻克这个最强大的敌人而走向成功。如果一个人不能自我控制，那么

他就不能很好的约束自己，更谈不上创造未来美好的未来。大哲人丁

尼金说的：唯有自律，能把自己引导向最光明的王国！只有严于律己，

坚忍不拔，才会成就伟业，戚家军正是由于纪律严明，作战勇敢，方

能横扫倭寇，当平九洲，越王勾践正是严于律己，卧薪尝胆，才有“三

千越甲可吞吴”的壮举！所以，我方认为，好的行为习惯的养成需要

更加倚重自律。主持人：好，正方一辩从正反两个方便阐述了他方

的观点，下面有请反方一辩做陈词。有请反方一辩发言（三分钟）

反方一辩：各位评委，各位同学，对方辩友你们好：今天的论题

是中学生习惯养成是靠自律还是他律重要，在这点上我认为他律重要
性大于自律。举个例子来说，同样是中国人占大多数的两个国家，为

何新加坡的国民素质高？因为新加坡法治多用重典，政府规定，凡在

大街上随地吐痰、乱扔杂物、大小便不冲等，只要被巡警发现，都要

受到严厉处罚。一般情况下，第一次罚款1000新元（约合人民币6500

元）；第二次加倍；第三次除处以罚款外，还要穿上号衣上街扫马路。

不论是高官还是平民百姓，所有人都是如此。所以，在76％的国民

是华裔的新加坡，街道清洁干净，没有随地吐痰、乱扔烟头杂物等现

象。而法典，就是他律的代表。

历史上曾出不穷的贪官，他们为什么会贪，是因为他的自律不够

吗？不是，他的自律程度因该是很高的，他不断要求自己去贪，而且

是贪得无厌。而结合文明史的发展来看，这是管理体制和监督机制不

完善造成的，也就是他律因素欠缺所导致的。

主持人:好,双方辩手已经表明了各自的观点,双方论点非常明确,

正方认为在习惯的养成过程中自律占主导作用,而反方认为他律占主

导地位,那么到底哪一方的观点能够取得最后的胜利呢?让我们拭目

以待.2、盘问阶段：

下面进行本次辩论赛的第二阶段:盘问阶段.首先有请反方三辩提

问。

反方三辩：请问正方一辩，既然自律比他律重要，那对以下问题

你作何解释：自律有效的话还要校规校纪干什么？还要政教处，学生

会干什么？

正方一辩：针对反方三辩同学的问题，我要说的是，在习惯的养

成阶段，自律是占据主导地位的，如果只有政教处，学生会以及校规

的约束，而每一个同学都不去遵守，都不约束自己的话，那么学校照

样会乱套。大家可以看一下咱们的身边的同学有多少不遵守校规校纪

的，每天有多少学生中午偷偷出校门的。这些都是因为他们没有做到

自律。请问反方一辩，既然你说他律比自律重要，那么为什么虽然有

交通法规的规范，但是却依然有超过10万人死于车祸呢？

反方一辩：他律是自律的前提和条件，如果没有交通规则的约束，

每年死于车祸的人数会更多，如果没有学校校规校纪的规范，我们怎

么能够安静的在班里上课和学习呢？中国的煤矿事故一次次的震惊

全国，难道是由于工人或管理者没有自律、缺乏安全意识甚至不要命

所导致的吗？据报道，根源在于高额经济利益腐蚀了某些矿主、政府

官员的自律对于这些不良矿主和