县级督导评估实施细则.xls

甘肃省县级人民政府教育工作督导评估实施细则（试行）一级指标二级指标考核要点及评分标准需要收集的信息、证据得分A1

领

导

管

理

（20分）B1认真贯彻国家教育法律法规，坚持教育优先发展，确立科教兴县（区）战略，把教育作为基础设施建设的重点领域，积极推进教育现代化建设。（5分）C1认真贯彻国家教育法律法规，坚持教育优先发展，确立科教兴县（区）战略。（2分）1.县政府颁发的有关教育改革与发展的文件。C2把教育作为基础设施建设的重点领域，积极推进教育现代化建设。（3分）2.县域内经济社会事业发展规划和教育事业发展规划。B2全面贯彻落实“以县为主”教育管理体制，高度重视校长、教师的培养培训，合理配置教师资源。（9分）C3依法保障教师工资福利按时足额发放并逐步增长。（1分）1.教师队伍基本状况资料（或教育年报）。C4按照省定编制及学科结构需要足额、合理配齐教师。（2分）2.县政府有关校长、教师队伍建设、管理方面的文件资料。C5建立适应教育发展规律的人事制度和师资队伍。（2分）3.教师培训的文件资料等。C6将教师安居工程列入政府议事日程。（2分）C7义务教育阶段师生比、学历合格率、生均中级以上专业技术职务教师数达到省定标准。教师专业发展达到省定标准（2分）B3承担县域内各类教育协调发展责任，落实政府教育工作义务。（6分）C8每年召开全县教育工作会议，全面安排部署教育工作，定期召开常委会、常务会或专题会议，研究教育工作。（2分）1.全县教育工作会议有关文件、报告、资料等。县委、县政府教育工作会议纪要等资料。C9政府主要领导和分管领导经常深入学校，解决实际困难，每年为教育办几件实事。（2分）2.县委、县政府领导近三年联系学校研究解决问题的纪实材料。C10县政府与职能部门、乡镇政府签订了目标责任书并得到落实。（2分）3.县政府建立的工作目标管理责任制度、文件资料以及与职能部门、乡镇政府签订的责任书。一级指标二级指标考核要点及评分标准需要收集的信息、证据得分A2

投

入

与

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（40分）B4经费投入C11全县（区）财政性教育经费占生产总值的比例逐步提高。（2分）1.近三年财政下达教育经费的文件。C12财政预算内教育经费占财政总支出的比例逐步提高。(2分）2.近三年财政决算报表。C13全县（区）教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长，使在校学生人均教育经费逐年增长，保证学生人均公用经费逐步增长。（6分）3.近三年教育事业统计年报。C14按甘政发[2012]5号文件要求，足额征收教育费附加、甘肃地方教育附加，从土地出让金收益、地方政府留成的福利彩票和体育彩票公益金中按规定10%计提教育专项资金，按规定比例挥按时足额用于教育。（8分）4.教育费附加征收管理使用的文件、资料。C15设立教师工作发展专项经费。市、县两级财政每年按不少于本地教职工工资总额2.5%的标准安排教师培训经费。学校按照年度公用经费总额的5%安排教师培训经费。（3分）5.从土地出让收益、地方政府留成的福利彩票和体育彩票公益金中按10%计提的教育专项资金管理使用的文件、资料。C16财政税费改革转移支付资金用于教育的比例达到50%以上，地方财政超收部分优先安排教育拨款。（2分）6.近三年县财政局向本级人大所做的年度预算执行情况及预算草案的报告。C17将学前教育经费列入财政预算，切实加大学前教育投入力度。向边远贫困地区和少数民族地区倾斜；新增教育经费要向学前教育倾斜；财政性学前教育经费在同级财政性教育经费中要占合理比例，并且近三年有明显提高。（3分）7.近三年财政年终决算报表、分类明细帐目。C18上级各类教育专项经费和地方配套资金管理规范，使用合理，做到专款专用。（2分）8.上级和本级财政教育专项经费下达文件。9.财政专项指标帐及凭证、财政决算表。B5条件保障。（12分）C19中小学、幼儿园没有C、D级危房，学校布局合理，逐步消除大班额。（2分）1.教育装备统计资料，教育事业统计年报。C20生均教学仪器设备值、每百名学生拥有计算机台数和生均图书册数达到省定标准。（2分）2.教育基建年报（学校提供固定资产帐及校舍档案）。C21生均教学及辅助用房面积、生均体育运动场馆面积达到省定标准。（2分）3.各类资助政策、管理使用等方面的文件。C22中职学校有实习实训基地，并能满足各专业实践和教学示范活动的需要。（2分）C23扩大普惠性学前教育资源，大力发展公办幼儿园，提供广覆盖、保基本的学前教育公共服务。（2分）C24认真落实普通高中和中职学生资助政策，各项资助资金管理规范。积极筹措经费，开展学生资助工作。（2分）一级指标二级指标考核要点及评分标准需要收集的信息、证据得分A3

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（20分）B6义务教育（10分）C25全面实行免费义务教育。（1