贵州省平坝区2024年公务员招聘考试《公共基础知识之管理公文必背200题》完整版（历年真题）.docx

专业公务员招聘考试《公共基础知识之管理公文必背200题》题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

贵州省平坝区2024年公务员招聘考试《公共基础知识之管理公文必背200题》完整版（历年真题）

第I部分单选题（100题）

1.公共管理是以()为核心的公共部门整合社会的各种力量，广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法，进而提升公共服务品质。
A:政府
B:非政府组织
C:事业单位
D:公民
答案：A

2.市纪委拟批评市卫生局李XX等几名干部上班时间上网玩游戏、炒股，应选择的公文文种是（）。
A:通告
B:通知
C:通报
D:意见
答案：C

3.下列公文一般有“广而告知”效果的是（）。
A:意见
B:决议
C:批复
D:请示
答案：B

4.创新职能的基本内容包括（）。
A:制度创新、科技创新、目标创新、组织创新、文化创新
B:制度创新、科技创新、目标创新、组织创新、环境创新
C:制度创新、技术创新、目标创新、组织创新、文化创新
D:制度创新、技术创新、目标创新、组织创新、环境创新
答案：D

5.某企业为了加强文化建设，提升员工的凝聚力、归属感，重点开展以下几项工作，你认为其中哪项活动效果最差（）。
A:加强对员工思想与行为的监控、控制，随时把握员工的动态
B:在员工中开展有关企业文化的宣传活动，增强员工的向心力
C:加强企业规章制度建设，将员工利益与企业发展密切挂钩
D:进行薪酬体制改革，切实提高员工的福利待遇
答案：A

6.关于主送机关和上述公文的主送机关，下列说法错误的是（）。
A:标点符号使用不规范，各主送机关之间应用“、”隔开
B:公文的主送机关可以不写全称
C:主送机关位置格式应居左顶格编排
D:公文的主送机关可以使用同类型机关统称
答案：A

7.公文中兼用的表达方式是：
A:说明、描写、叙述
B:议论、描写、说明
C:叙述、议论、说明
D:说明、议论、抒情
答案：C

8.事业单位改革的目标是（）。
A:提供多元化、有效化的公共服务产品
B:转变政府职能，建立新型的公共事业管理体制
C:实现社会事业社会办，资源配置和服务的社会化
D:精简人员，建立高效、一体化的公共事业管理体制
答案：B

9.在深化机构和行政体制改革中，要深化事业单位改革，强化<u></u>，推进政事分开、事企分开、管办分离。
A:公益属性
B:多元分流
C:人事先行
D:服务功能
答案：A

10.复函常用（）作为结束语。
A:请即复函
B:特此函复
C:特此函询
D:特此通告
答案：B

11.按照公文的性质、作用划分，该公文属于（）。
A:报请性公文
B:知照性公文
C:实录性公文
D:商洽性公文
答案：B

12.小张本科毕业后考入了一家事业单位，定岗属于事业单位管理岗九级，他如果想晋升到管理岗八级，需要在九级岗位上任职满（）以上。
A:2年
B:4年
C:1年
D:3年
答案：B

13.以下有关向上级机关行文的规则，不正确的是（）。
A:原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关，不抄送下级机关
B:请示应当一文一事，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项
C:下级机关的请示事项，如需以本机关名义向上级机关请示，应当原文转报上级机关
D:受双重领导的机关向一个上级机关行文，必要时抄送另一个上级机关
答案：C

14.②③④中依次应填入的词语是（）。
A:前提下可对
B:基础上可给
C:前提下需对
D:基础上需给
答案：A

15.下列公文中可以不写主送机关的是（）。①公告②批复③决议④公报⑤函
A:①③⑤
B:②④⑤
C:①③④
D:③④⑤
答案：C

16.最早提出“学校文化”的是（）。
A:舒尔茨
B:泰勒
C:华勒
D:蔡元培
答案：C

17.公文的成文日期应当定为（）。
A:41443
B:一三年六月十八日
C:二〇一三年六月十八日
D:41443
答案：D

18.《事业单位人事管理条例》是我国第（）部系统规范事业单位人事管理的行政法规。
A:四
B:三
C:一
D:二
答案：C

19.太原市政府拟向大同市政府行文，协商如何共同发展旅游经济、打造旅游龙头企业等事宜。其行文关系应该是()
A:上行文
B:逐级行文
C:下行文
D:平行文
答案：D

20.维护文件的高度严密性是指（）。
A:施行办法的严密
B:公文的保密性
C:公文语言结构严密
D:公文行文程序的严密
答案：C

21.学校心理辅导一般主要有两种方式，下列心理辅导相关叙述不正确的是（）。
A:团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主
B:经常逃学的学生，有学习障碍的学生更适合进行团体辅导
C:个别辅导以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属于补救性的辅导
D:学校心理辅导主要有团体辅导和个别辅导两种方式
答案：B