2024年天津市成人高考专升本《教育理论》真题汇编及答案.pdf

2024年天津市成人高考专升本《教育理论》
真题汇编及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.对教育学研究对象的科学表述是()。

A.研究教育事件与教育经验，探索教育理念

B.研究教育方针与教育政策，制定教育法规

C.研究教育现象与教育问题，揭示教育规律

D.研究德育案例与教学案例，总结教育经验

2.以纲要形式规定的有关课程教学内容的指导性文件是（）

A.教材B.课程评价C.课程计划D.教学大纲

3.下列哪一条教学原则是教育家赞可夫在《教学与发展》一书中提出的?()

A.程序编排的原则B.激发动机的原则C.使学生理解学习过程的原则D.

结构主义的原则

4.凯教育对政治经济制度的发展（）。

A.起决定作用B.不起决定作用C.只起加速作用D.只起延缓作用

5.张老师在班主任工作中，经常采用表扬、奖励、批评、处分等方法来

提高学生思想品德水平。这种德育方法是()。

A.说服教育法B.个人修养法C.榜样示范法D.品德评价法

6.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，

出好人才的是（）

A.《关于学制改革的决定》

B.《关于教育工作的指示》

C.《中共中央关于教育体制改革的决定》

D.《中国教育改革发展纲要》

7.首次提出把教育学作为一门独立学科的学者是

A.赫尔巴特B.培根C.康德D.夸美纽斯

8.课外校外教育的主要组织形式是（）

A.小组活动B.集会活动C.个人活动D.文体活动

9.班主任工作的主要任务是（）

A.评定学生操行B.教育学生努力学习C.做好家长工作D.对学生进行品

德教育

10.教学中，在每节课或学习单元结束后，对学生进行口头提问和书面测

验，及时发现学生的问题，并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正。

这种评价是()

A.诊断性评价B.参照性评价C.形成性评价D.终结性评价

11.《学记》上说：“不陵节而施”，这句话体现了（）。

A.循序渐进的教学原则B.启发性教学原则C.因材施教的教学原则D.巩
固性教学原则

12.在教育研究上反对思辨，主张定量、实证研究，提倡“科学化”的教育

理论派别是（）

A.实验教育学B.文化教育学C.批判教育学D.制度教育学

13.真正实现人的全面发展的社会条件是（）

A.机器大工业B.社会主义制度C.教育与生产劳动相结合D.市场经济

14.根据艾宾浩斯的遗忘曲线，防止遗忘最重要的措施是()。

A.过度复习B.及时复习C.分散复习D.复习方式多样化

15.提出直观性教学原则的主要依据是（）

A.学生的认识规律B.以往的规律C.学科的逻辑系统D.教学内容的思想

性

16.我国中小学对学生进行德育的基本方法是（）

A.说理教育法B.榜样示范教育法C.自我修养教育法D.陶冶教育法

17.一个国家各级各类学校的总体系是指

A.学校教育制度B.国民教育制度C.学校管理制度D.学校行政体制

18.学生的年龄特征是指他们在一定年龄阶段内所表现出来的哪方面的

本质和典型特征?（）

A.认识和情感B.情感和意志C.生理和心理D.气质和性格

19.以泰勒为代表的课程论专家提出的课程设计模式被称为

A.情境模式B.实践模式C.过程模式D.目标模式

20.下列选项中,属于动作技能的是

A.阅读技能B.写作技能C.驾驶技能D.运算技能

21.为了了解学生的思想和心理变化，田老师私下查看了学生手机和日记。

这种做法侵犯了学生的（）

A.荣誉权B.受教育权C.隐私权D.健康权

22.“十年树木，百年树人”，这句话体现了教师劳动的哪一特点（）

A.创造性B.广延性C.长期性D.示范性

23.同班同学、办公室同事容易成为好朋友。这种现象体现的人际吸引因

素是

A.外貌B.能力C.互补D.邻近

24.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是()。

A.教学目标B.课程目标C.课程计划D.课程标准

25.进意具有两个特性，它们是

A.准各性和敏境性B.间接性和钡牺性C.则量从本新班D.指向性和果中

性

二、判断题(8题)
26.知觉选择性受人的需要和兴趣的影响。

A.正确B.错误

27.动作技能形成过程中,随着练习次数增加,技能水平匀速提高。

A.正确B.错误

28.讲授法是注入式的教学方法

A.正确B.错误

29.只有外表特征具有明显的晕轮效应。

A.正确B.错误

30.幻想是指与个人愿望相联系，并指向于未来的想象。

A.正确B.错误

31.心理学家耶克斯－多德森的研究表明，学习动机强度的最佳水平是固

定不变的。

A.正确B.错误