预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共22页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

SS4改电力机车电气线路分析-- 山东职业学院 山东职业学院 毕业论文 题目SS4改电力机车电气线路分析 原所在系:机械工程系 原专业班级:模具设计与制造0933 转入后班级:机车一班 姓名:甄洪乾 指导老师:袁立新 完成日期: SS4改电力机车电气线路分析-- SS4改电力机车电气线路分析-- 山东职业学院 山东职业学院毕业论文评审表 指导教师:论文成绩: 指导教师评语: 指导教师签名: 年月日 复审人:论文复审成绩: 复审人评语: 复审人签名: 年月日 SS4改电力机车电气线路分析-- SS4改电力机车电气线路分析-- 山东职业学院 山东职业学院毕业论文答辩情况记录 对学生回答问题的评语 答辩题目 基本经提示不未 正确 正确回答正确回答 答辩委员会(或小组)评语: 答辩成绩:答辩负责人签名: 年月日 系毕业论文领导小组审核意见: 组长签名: 年月日 SS4改电力机车电气线路分析-- SS4改电力机车电气线路分析-- 山东职业学院 目录 摘要............................................................................................................................5 前言..........................................................................................................................6 第一章零位控制............................................................................................................7 第二章低级位延时控制................................................................................................7 第三章线路接触器控制................................................................................................8 第四章调速控制............................................................................................................9 4.1调速信号给定................................................................................................10 4.2磁场削弱控制................................................................................................10 4.3励磁接触器控制............................................................................................11 第五章功补接触器控制..............................................................................................12 第六章重联中间继电器控制......................................................................................14 第七章司机钥匙互锁控制..........................................................................................16 第八章保护控制.........................................................................................................