2024学年九年级(五四学制)上学期期末语文试题(含答案).pdf

九年级语文试题

（时间：120分钟；满分：150分）
一、基础知识积累与运用（每小题3分，18分）
请阅读下列文段，完成1-3小题。
钓者多见于小河小湖，渔者多见于大江大海。他们提竿携网，向鱼群走去。钓者垂竿，渔者撒网。地点不
能走错（①。）钓鱼的人怕钓到一头鲸，渔捕的人也怕撒下的网被水草纠缠。
我喜欢看人垂钓。一竿在手，清水边（②，）树荫下，静得像一副画。有的人来钓天光云影，有的人来钓
一湖秀色，有的人来钓半日清闲。所以，无论得鱼几条，都不会沮丧，他们已经满载而归。姜太公一竿钓王侯，
柳河东一舟钓风雪，都不为鱼。人在钓鱼的时候也在钓自己。
我也喜欢看人______捕鱼（③。）人在船头帆下，与风过招，与浪______，向水中抛出一张大网，他们真正为
鱼而来。获鱼多少很重要，有关生计。经历大风大浪，是必须付出的代价。拒绝风浪的渔人，多是空手归人。
钓（④，）是下饵的游戏，有了饵，早晚会有下文，考验人的是______。渔，是打捞的游戏，可以一网打尽，
又不能一网打尽，考验人的是______。（摘自《钓与渔·林深》）
1．文段中下列词语加点字注音或书写有误的一项是（）
A．树荫B．一副C．沮（jǔ）丧D．满载（zài）而归
2．文段中空缺处按顺序填入词语使用无误的一项是（）
A．凫水周旋等待放下B．弄潮盘旋放下等待
C．弄潮周旋等待放下D．凫水盘旋放下等待
3．文段中①②③④处标点符号使用有误的一项是（）
A．①处B．②处C．③处D．④处
4．下列句子表述有误的一项是（）
A．无人农场里的数字农技员，土生土长的乡村艺人，独具匠心的雪场规划师，传承创新的乡村匠人，孕育机
遇的创业导师，盘活乡村资源的职业经理人……他们拥有新的理念、链接新的资源、尝试新的业态，逐渐在乡
村发展中扛起大旗、挑起大梁。
B．近年来，以“麻、辣、鲜、香”为代表的“重庆味道”，在全国美食地图中占据了越来越重的分量。“重庆
味道”走出三峡，走向全国的背后，有产业链主引领，有科技、品牌推动，还有生态禀赋加持。
C．文化和旅游部提示，冬季出游，避开低温、雨雪、冰冻等恶劣天气，做好防寒保暖。驾乘机动车出游时，
途中全程系好安全带，必要时做好防滑等安全保护措施。不前往未开发开放、缺乏安全保障的区域。
D．春节作为中国传统民俗节日，不仅是阖家团圆、辞旧迎新的日子，传承着和平、和睦、和谐等中华文明理
念，也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生。
5．下列文学文化常识表述有误的一项是（）
A．中国戏曲源远流长，异彩纷呈，有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色，是中国传统文化的瑰宝，如淳朴
明快的京剧、代表剧目《天仙配》《牛郎织女》，雍容华美的黄梅戏、代表剧《空城计》《霸王别姬》等。
B．《变色龙》塑造了虚伪逢迎、见风使舵的巡警奥楚蔑洛夫形象，嘲讽了沙皇专制制度下卫道士卑躬屈膝的
嘴脸。“变色龙”已成为见风使舵、善于变相、投机钻营者代名词。作者契诃夫，俄国作家，主要作品有小说
《装在套子里的人》等。
C．《送东阳马生序》叙述了作者早年虚心求教和勤苦学习经历，说明学业能否有所成就，主要在于主观努力、

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不在天资高下和条件优劣，勉励青年人珍惜良好读书环境，专心治学。作者，宋濂，散文家；序，一种文体。
D．《不求甚解》论述“重要的书须常读，每读一次都会开卷有益。即多次反复、虚心领会”这个道理。作者
马南邨，杂文作家，主要作品有杂文集《燕山夜话》、诗集《邓拓诗词选》等。
6．下列填入文中空缺处句子排列顺序恰当的一项是（）
花园南端，曙光照临柚子树波动的新叶，惊动了树下的阴影。
喷薄的旭日像不速之客，簌簌的笑声在枝头流荡。于是，沐浴阳光的情思，在邈远的心空飘游。
时光仿佛凝固了。
下午，突然响起的隆隆雷声，似在发出信号。______。______。
______。______。______。
______。一钩纤弱的月亮仿佛刚离开病榻，脸上挂着慵倦的笑意，在天宇漫步。
心儿对我说，我见到的一切细小的东西都不愿自行消亡。无数鲜活的瞬间登上我七十岁的渡口，随即驶向
“无形”。只有几许懈怠的时日被我留住，留在了平庸的诗歌里：它们告诉后人一件不平常的事——我曾观赏
过这些美妙的景象。（摘自《相逢·泰戈尔（白开元译）》）
①转眼间大雨滂沱，天空白茫茫的，地上一片汪洋。
②硕大的棕榈叶，翠竹的枝条，失去了往常的恬静。
③年老的林木甩动着蓬发似的枝梢，像正在戏耍的顽童。
④不多久，风止雨停。青空像被擦拭过一般。
⑤堤坝里的水变得黑黝黝的，沉重的幽暗落在榕树底下。
⑥顷刻之间，云团离开倒卧的所在，膨胀着，呼啸着，飞驰而来。
⑦远处的树叶奏起了下雨的前奏。
A．⑤⑦⑥③②①④B．⑥⑦⑤①②③④C．⑤①⑦⑥②③④D．⑥⑤⑦①③②④
二、古诗文积累与阅读（共30分）
7．默写填空（12分）
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