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法学专业（劳动法与社会保障法方向）培养方案

（2015年5月修订）
一、培养目标
本专业旨在培养德智体美全面发展，具有扎实的法学专业基础，系统掌握法
学专业的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉我国法律，尤其熟悉和掌握劳动
与社会保障领域的法律法规和相关政策，具有社会责任感、创新精神和较强实践
能力，能在国家机关、事业单位和社会团体、审判机关、检察机关、司法行政机
关、仲裁机构、工会、法律服务机构、企业等单位从事法律工作，特别是从事劳
动法律工作的高素质的应用型专门人才。

二、培养规格与要求
本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，接受法学思维和法律实务
的基本训练，具有运用法学理论和方法，分析问题与解决问题的基本能力，特别
是具有运用劳动法与社会保障法的理论和规定处理实际问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
（一）掌握法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事
诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、经济法、国际法、国际私法、
国际经济法、劳动法、社会保障法等法学基础知识。
（二）具有诚实公正的品质、法律至上的法治精神，掌握法学学科的思维方
法和研究方法，具备扎实的专业知识和素养，熟悉法律，特别是熟悉劳动与社会
保障法律法规；深刻理解劳动与社会保障法学基本理论和基本制度。
（三）具有较强的实践能力，能将所学的基础理论与专业知识综合应用于法
律实务之中。
毕业生应特别具备以下几方面的能力：
1.获取知识的能力
具有独立自主地学习并获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力，良好
的表达能力、社交能力以及计算机和信息技术应用能力，能根据本专业不同的任
务检索相关文献。
2.实践能力
在具备相关法律基础知识与法学思维方式的基础上，具有应用所学知识发
现、分析、解决实际问题的综合能力，能够从事一定的专业研究和实际工作能力，
特别是具有从事劳动法律实际工作的能力。
3.创新精神
掌握进行创造活动的思维方法，能开展科学研究工作，具有一定的创业思维
和探索能力。
（四）比较系统地掌握一门外语，掌握计算机软件、硬件技术的基本知识，
具有在本专业与相关领域应用计算机的能力，掌握通过网络获取信息的知识、方
法与工具，能够进行中外文法律与法学文献检索，掌握法学研究的基本方法，能
够应用基本数据库，掌握法律文书写作的基本知识。
（五）了解我国和相关国际法律、法学的理论前沿，把握法律实践，特别是
劳动法律实践的发展动态。

三、学制与学位
全日制修业四年，按照《中华人民共和国学位条例》的规定，授予法学学士
学位。

四、课程体系及学分分配

课程体系学分数学分比例（%）
通识基础课3924.68
通识课
通识选修课127.59
专业基础课3924.68
专业课1610.13
专业课
专业实践课116.96
专业选修课2213.93
综合实践教学1912.03
合计158100

五、专业特色、专业主干课程及特色课程介绍
（一）专业特色
二十多年来,我院法学专业一直以劳动法为其专业特色，着重劳动法和社会
保障法的教学和研究，为社会和各级工会培养了大批劳动法律专门人才。自2003
年升格为本科院校后，经教育部批准开始招收法学专业（劳动法与社会保障法方
向）的本科生，成为全国唯一以劳动法和社会保障法为专业特色的本科专业。本
专业拥有一支力量雄厚、经验丰富的师资队伍，确定了“保持法学学科体系完整，
遵守法学本科教育通则，突出劳动法专业特色”的本专业指导思想，在保证法学
学科体系完整的情况下，开设了一系列劳动法特色课程，包括：劳动法、社会保
障法、劳动合同法实务、劳动争议处理实务、工会法、涉外劳动法等，同时开设
了劳动法律诊所与案例研讨、社会保障实务与案例研讨等特色实践课程，出版了
一系列特色教材，承担了数十项国家和省部级科研课题，取得了较丰硕的科研成
果，为实现劳动法律高素质应用型专门人才的培养目标奠定了坚实的基础。2007
年、2008年法学专业（劳动法与社会保障法方向）被教育部和北京市确定为全
国和北京市高等院校特色专业建设点。劳动法课程被评为北京市高等院校精品课
程，主讲教授被评为北京市高等院校教学名师。
（二）专业主干课程
法理学（64学时，4学分）：法理学是法学本科专业核心课程之一，是法学
专业中最主要的理论法学。本课程的任务在于为法学教育确定知识性、思想性及
方法论的理论基础，提高学生的抽象性法律思维能力，为其专业学习和能力培养
确立核心性的知识结构。法理学是研究法律现象的普遍性、规律性的学科，与各
个部门法学是普遍性与特殊性、共性与个性的关系。本课程要求与其它理论法学
和应用法学密切联系，与法律史学、比较法学、宪法学等课程的衔接程度较高，
可以相互支持地组织教学。此外，本课程与哲学、制度经济学、政治哲